傳承社團(tuán)文化底蘊(yùn)，竟顯中心學(xué)子風(fēng)采————濱湖鎮(zhèn)中心小學(xué)社團(tuán)文化

珍

濱湖鎮(zhèn)中心小學(xué)秉承“立德樹(shù)人，心智并育”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持五育并舉、全面育人的辦學(xué)思路，高度重視社團(tuán)的教育教學(xué)工作，倡導(dǎo)構(gòu)建了學(xué)校多彩的社團(tuán)課程體系。自搬新校以來(lái)，短短4個(gè)月的時(shí)間，12個(gè)社團(tuán)蓬勃發(fā)展，成為課堂教學(xué)的有效拓展和延伸，為學(xué)生提供了展示自我的廣闊平臺(tái)，陶冶了情操，礪練了品性，使孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng)，促進(jìn)了學(xué)生全面的發(fā)展。 閱讀社團(tuán) “走進(jìn)經(jīng)典傳承文明”-------經(jīng)典閱讀特色課程課程介紹：中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。為傳承中華文明，激發(fā)師生對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚(yáng)廣大，舉辦了以"走進(jìn)經(jīng)典傳承文明"為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。課程指導(dǎo)老師：各班級(jí)語(yǔ)文老師 活動(dòng)花絮書(shū)法社團(tuán) 書(shū)漢字之韻，展經(jīng)典之美———書(shū)法課程課程簡(jiǎn)介：“寫(xiě)漂漂亮亮中國(guó)字，做堂堂正正中國(guó)人”是我們書(shū)法課程的的宗旨。書(shū)法作為中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最核心的部分，學(xué)校非常重視，從書(shū)法室的環(huán)境、設(shè)備到老師的配備都做了力所能及的投入和精心的安排，學(xué)校書(shū)法社團(tuán)設(shè)在書(shū)法教室，由崔濤老師執(zhí)教，各班書(shū)法課的活動(dòng)時(shí)間設(shè)在每周的寫(xiě)字課上進(jìn)行，由語(yǔ)文老師進(jìn)行施教。在書(shū)法教學(xué)中我們貫徹“人正字正，立德為先”的方針，既讓學(xué)生在日常的作業(yè)書(shū)寫(xiě)上提高質(zhì)量，又培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)素養(yǎng)。 活動(dòng)花絮 書(shū)法興趣社團(tuán)正以蓬勃的生命力，肩負(fù)著傳承中心小學(xué)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的光榮使命！ 英語(yǔ)社團(tuán) “快樂(lè)英語(yǔ)”-------趣味教學(xué)簡(jiǎn)介：英語(yǔ)趣味教學(xué)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的的開(kāi)展活動(dòng)，重視教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，努力把英語(yǔ)課程活動(dòng)搞得有聲有色。給愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境課程指導(dǎo)老師：英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)的老師們 活動(dòng)花絮 　　看！孩子們一起唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、演英語(yǔ)話劇，在快樂(lè)中汲取著英語(yǔ)知識(shí)，在快樂(lè)中提高了英語(yǔ)能力，我相信“快樂(lè)英語(yǔ)”會(huì)成為孩子們?nèi)松飞系囊坏懒聋惖娘L(fēng)景線！ 科學(xué)社團(tuán) 科學(xué)興趣課程課程簡(jiǎn)介：為切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以提升學(xué)生的科學(xué)性思維以及科學(xué)探究能力為目標(biāo)，以“ 培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的精神，增長(zhǎng)動(dòng)手實(shí)踐和探究能力”為宗旨，濱湖鎮(zhèn)中心小學(xué)組建了科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究社團(tuán)。課程指導(dǎo)者：科學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師們 活動(dòng)花絮 　　科學(xué)社團(tuán)鍛煉了孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，啟迪了他們的創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)了他們的空間想象力，豐富了他們的課余生活內(nèi)容，提高了他們的科學(xué)素養(yǎng)和審美觀。 音樂(lè)社團(tuán) 課程簡(jiǎn)介：音樂(lè)是情感的搖籃，音樂(lè)課更是一門(mén)傳遞美的課程。讓孩子向往音樂(lè)、親近音樂(lè)。音樂(lè)之美正如古詩(shī)所描述：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！弊屛覀兺ㄟ^(guò)各種活動(dòng)和舞臺(tái)展示，把音樂(lè)之美帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂(lè)課堂上盡情地享受美！ 活動(dòng)花絮 　　品音樂(lè)之美，享燦爛人生，濱湖鎮(zhèn)中心小學(xué)音樂(lè)組教師會(huì)繼續(xù)探索，敢于創(chuàng)新，讓社團(tuán)成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。 體育社團(tuán) 課程簡(jiǎn)介：我校注重開(kāi)展學(xué)生體育社團(tuán)的活動(dòng)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)，初步成立了足球隊(duì)、籃球隊(duì)、，每學(xué)期舉行多樣的單項(xiàng)田徑、球類、趣味體育等項(xiàng)目的比賽，已初步形成學(xué)校體育活動(dòng)的特色。指導(dǎo)者：體育團(tuán)隊(duì)的老師們 活動(dòng)花絮美術(shù)社團(tuán) 課程簡(jiǎn)介：為營(yíng)造濃郁的美術(shù)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的審美能力、創(chuàng)新能力，適應(yīng)綜合素質(zhì)的要求，我校成立了“國(guó)畫(huà)”和“創(chuàng)新繪畫(huà)”兩大美術(shù)社團(tuán)。指導(dǎo)者：美術(shù)團(tuán)隊(duì)的所有老師 活動(dòng)花絮 　　“美美與共，和而不同?！睂W(xué)校教育工作肩負(fù)著提高學(xué)生整體素質(zhì)，塑造完美人格的重任。雖然我們的社團(tuán)才剛剛起步，但濱湖鎮(zhèn)中心小學(xué)正以愛(ài)崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍、扎實(shí)的教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮著多彩多樣的教書(shū)育人功能，我們相信，中心小學(xué)的每一個(gè)孩子會(huì)在社團(tuán)活動(dòng)里都有所進(jìn)步，有所成長(zhǎng)，最終成長(zhǎng)為內(nèi)心充盈、情趣高雅、全面發(fā)展的新時(shí)代合格人才！