<p> 2020年12月5號(hào),第五期教師培訓(xùn)如期在鳳凰實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)。師訓(xùn)部邵主任給我們進(jìn)行了精簡(jiǎn)的開(kāi)場(chǎng)。</p> <p> 首先,第一位為我們培訓(xùn)的專(zhuān)家是臨沂三十一中初中部的朱清華老師。</p><p> 朱老師從“我后悔-,我慶幸-,我建議-”三個(gè)方面進(jìn)行了的分享,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了自身的職業(yè)規(guī)劃,學(xué)生的獨(dú)立能力,以及如何與家長(zhǎng)溝通。在班級(jí)管理中鍛煉孩子的自我管理能力,不僅僅可以節(jié)約老師的工作時(shí)間,更能培養(yǎng)學(xué)生自身的能力。</p><p><br></p> <p> 第一個(gè)部分,朱老師和我們分享了自己的教學(xué)生涯,剛?cè)肼殨r(shí)的自己的迷茫和困惑,給每位新老師提出了寶貴的建議,同時(shí)讓我看到了,沒(méi)有誰(shuí),天生下來(lái)就是優(yōu)秀的教師,唯有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能不負(fù)家長(zhǎng)信任和孩子渴求知識(shí)的期望。</p> <p> 第二個(gè)部分,朱老師給我們介紹了自己的班級(jí)情況,她多次組織班級(jí)活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能綻耀屬于自己的光芒,也讓我們更加清晰直觀的感受到她的班級(jí)管理理念。</p> <p> 第三個(gè)部分,朱老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了對(duì)職業(yè)的熱愛(ài),要做到心中有愛(ài),愿意付出,淡化得失榮辱,從教教幾十年以來(lái)有苦有樂(lè),但是朱老師最初的那顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的赤子之心未曾改變毫分。</p> <p> 第二位是杏園小學(xué)的王曉群老師,作為一名工作十年,卻已經(jīng)相當(dāng)成熟的優(yōu)秀青年教師,她的報(bào)告讓我深有感觸。</p><p> 最讓我感覺(jué)意外的是,作為小學(xué)的班主任。王曉群老師仿佛并不太“關(guān)心”孩子們的學(xué)習(xí),她更加注重的是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中老師和家長(zhǎng)的陪伴。</p><p> 其中她給我們舉了一個(gè)自己在二年級(jí)開(kāi)過(guò)的班會(huì),“我并不是完美的小孩”。精心準(zhǔn)備的視頻,孩子們幼稚的筆觸和純真的感情,讓在座的各位老師眼中充滿(mǎn)了淚水。</p> <p> 在王老師的身上,我看到作為一名老師,用心愛(ài)孩子,待家長(zhǎng)的不易和幸福。優(yōu)秀的成績(jī)不一定非要以學(xué)生的辛苦為代價(jià)。我們要教給學(xué)生的,真的是一生有用的知識(shí),作為老師,雖然教書(shū)固然重要,但我們的最終目的還是要育人。</p> <p> 最后教體局韓局長(zhǎng)對(duì)五次培訓(xùn)做出總結(jié),也給予了我們的期望?;仡欉@幾次培訓(xùn),正如見(jiàn)過(guò)了滾滾大江才知道溪流之淺薄,正是見(jiàn)過(guò)了明星璀璨才知道螢光之微弱。每每回想起分享的老師的話(huà)語(yǔ),總會(huì)問(wèn)自己是否能一直堅(jiān)守自己的初心,我的教師生涯才剛剛開(kāi)始,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)。愿我們不忘初心,砥礪前行!</p>
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