<p>一個人走的不遠(yuǎn),一群人才能走的更遠(yuǎn),我們都知道這個道理,但是一群人怎樣才能走的更遠(yuǎn)呢?今天我們做個游戲,從游戲中參悟攀爬路上、人生路上的團(tuán)隊(duì)方法!</p> <p>安排活動:全班46名同學(xué),分成7個小組,每個小組6至8人,各小組組長上臺大洗牌,把七副牌摻和打亂,然后任意數(shù)54張牌裝到牌盒里。</p> <p>宣讀游戲規(guī)則,以小組為單位競賽,恢復(fù)原配54張牌,要求花色齊全,每個花色牌齊全,不能多不能少,哪一組在最短的時(shí)間內(nèi)完成配齊一副牌就為冠軍組,要求不能有過激行為,不能侮辱同學(xué),不能搶奪東西,不能追逐攆打,否則取消資格。</p> <p>組長上來取走一副牌,時(shí)間晚上7:20,戰(zhàn)爭的號角已經(jīng)拉響。</p> <p>各組緊鑼密鼓的開戰(zhàn),全員參與,摩拳擦掌,熱情高漲,一聲高過一聲,一組賽過一組的急迫!</p> <p>每個小組開始比賽,有的先商量戰(zhàn)略部署,有的先數(shù)牌,有的先排開牌,有的說著秘密計(jì)劃……各自有安排!</p> <p>時(shí)間一分一分過去,同學(xué)們熱情不減,有的小組全員出動,剩下牌躺在老窩里!</p> <p>搞清楚自己小組缺的牌,到其他小組搞關(guān)系尋找要找的牌!</p> <p>這個小組全員出動,老巢空無一人!</p> <p>有本子幫助記賬,思考思考還缺什么!</p> <p>安排部署下,下一步怎么做!</p> <p>這個小組純娘子軍,牌還全部擺在桌面上,她們有人還不認(rèn)識牌!</p> <p>我要據(jù)守住根據(jù)地</p> <p>這一組只剩最后一張牌沒有湊齊,組長在教室里大喊,脖子上青筋也時(shí)時(shí)冒起,拼盡全力,因?yàn)橹徊钭詈笠粡埮屏?。希望通過求助的方式獲取想要的那張牌,可其他組人都在著急找自己缺的牌,沒有人注意到他!</p> <p>交涉,交涉,怎樣要到自己缺的哪些牌呢。每個組都有少的,每個組都有多的,聽到最多的就是,你們組有沒有什么什么牌!</p> <p>每個組都有缺的,但每個組都湊不齊,怎么辦,需要讓大家知道缺的,大家才能互通有無,那就在黑板上寫下缺的牌有的牌,希望需要的組主動找上來,可惜沒有寫下組名,找的時(shí)候還需要再大聲詢問,這是哪一組寫的!</p> <p>聽說任一鳴小組里有我們組需要的牌,但他不肯給,想辦法用一個棒棒糖交換!</p> <p>交易成功,要到了最后一張牌,激動不已,我們贏了!</p> <p>展示配齊結(jié)果,按照序號排起來,每一個花色都齊全!驗(yàn)貨通過,我們贏了!時(shí)間是晚上7:45分,用時(shí)25分鐘!</p> <p>宣告獲勝,你們不用再拼湊了,我們獲勝了,哈哈哈!有種足球賽場上進(jìn)球的舉組歡慶感!</p> <p>獲勝組上臺來領(lǐng)獎,七位戰(zhàn)神,還有一位在拍照哦⊙?⊙!</p> <p>獲獎小組組長喜上眉梢,喜不自禁,分享經(jīng)驗(yàn),得益于張志杰的出謀劃策,讓我們請出智謀者!</p> <p>經(jīng)驗(yàn)之談,心中有數(shù),全員行動,借力打力,用多余的牌牽制對方,了解到別的倆個組缺少的,幫助他們交換,拿到自己所得的!</p> <p> 其他組也有話想說,感覺我們?nèi)鄙倥铺啵涂巯聨讖埮?,別人要的話,給我們好處才能得到。</p><p> 師生回應(yīng):這是拉人下水啊,自己得不到,還不讓別人得到,不過自己是獲得了物質(zhì)利益——棒棒糖!</p> <p>我們小組一籌莫展,牌被其他組扣下了,要不到,沒法子!</p> <p> 我們小組的牌被偷了。</p><p> 師生回應(yīng): 因?yàn)槟銈兝铣矝]人據(jù)守,牌被其他人順走了。</p> <p>我們小組都是女孩,其他組人來占據(jù)了我們的位子,我們沒力量,進(jìn)不去!</p><p>師生回應(yīng):把自己的根據(jù)地都丟了,自己被擠出老窩了!</p> <p>我們組扣了4個4,不拿出來</p><p>師生回應(yīng):那就是拖慢了進(jìn)程,別人不能獲勝,自己戰(zhàn)隊(duì)也不能獲勝,倆敗俱傷!</p> <p> 我們組最棒我要感謝我們組人,通力合作,分工協(xié)作,就差最后一張牌了,沒找到,沒能獲勝!我們前期是最快的!</p><p>師生回應(yīng):就是這位組長滿教室嘶吼找牌,但是教室里沒有人注意,你說出了自己訴求,但卻是暴露了自己小組的任務(wù),別人偏不給,功虧一簣!</p> <p>暴露問題:我們每個組都很積極,但是如何能獲勝,不只靠個人努力,還需要全組人通力協(xié)作,從外組要到自己缺少的牌,我們同學(xué)暴露問題:1.只想到自己缺少的,沒有想到自己多的,別人缺少的。2.想辦法往黑板上寫,比到處嘶吼進(jìn)了一步,有想法,這可能就是人類社會中交易市場的雛形吧,可以實(shí)現(xiàn)集中各組訴求,但是只寫出了自己訴求,仍然難以實(shí)現(xiàn)愿望。3.想到了用其他物質(zhì)賄賂,沒有想到投其所好去互通有無。4.扣牌,想到了牽制對方,但損人不利己,沒有實(shí)現(xiàn)自我愿望!</p> <p>總結(jié):人生路上相信團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)有戰(zhàn)略部署,統(tǒng)籌全局,又要學(xué)會融入團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作,共同進(jìn)步,文明爭取,行之有效。高中三年,一個人走太孤單,一群人走才能走的更有力量,更有意義,更遠(yuǎn),更開闊!</p> <p>最后讓我們唱起《團(tuán)結(jié)就是力量》,唱起《眾人劃槳開大船》,大家心往一處想,勁往一處使,定能笑傲渭中!</p>
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