教育為本，品德育人 ——南林幼兒園大班組教師“祖國媽媽，我愛您”主題評(píng)比課觀摩活動(dòng)

櫻桃

為了加強(qiáng)幼兒愛國啟蒙教育，從小培養(yǎng)他們熱愛祖國的情感，切實(shí)踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，南林幼兒園大班組于2020.11.23-12.3日開展了以“祖國媽媽，我愛您”為主題的評(píng)比課活動(dòng)，老師們精心準(zhǔn)備，用心良苦，將愛國主義教育活動(dòng)開展的豐富多彩，使每一個(gè)幼兒都能全身心的投入其中，切身感受到祖國的強(qiáng)大和身為中國人的自豪。 抗疫彰顯中國力量 　　《了不起的祖國，了不起的你》，我們跟著崔革老師，見識(shí)了我們國家的強(qiáng)大，打贏抗疫戰(zhàn)，更離不開全國人民萬眾一心必勝的堅(jiān)定信念。 　　黃春梅老師在《厲害啦！中國！》的活動(dòng)中，通過視頻的對(duì)比，讓幼兒直觀地看到了中國制度的優(yōu)勢(shì)，我們國家以人民為中心，處處把人民群眾生命安全放在了首位。 　　努爾孜亞老師結(jié)合當(dāng)前疫情，鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自身經(jīng)歷，暢談自己知道的在疫情期間為大家服務(wù)的人以及他們的工作性質(zhì)。這群最可愛的人為防止疫情擴(kuò)散蔓延，保障群眾生活做出了重要貢獻(xiàn)！ 　　集中力量辦大事，一方有難，八方支援。這！就是中國！ 首都散發(fā)中國魅力 　　《北京，中國的首都》，寧雅茹老師帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)略北京的風(fēng)光，天安門、人民大會(huì)堂、鳥巢、水立方、長(zhǎng)城，它們不僅僅是一座座壯觀的建筑物，更是我們國家日益強(qiáng)大的見證，潛移默化的激發(fā)了幼兒愛國情感！ 　　何超老師《我的祖國》的活動(dòng)中，“小腳丫走中國”帶著幼兒認(rèn)識(shí)了我國各地方的特產(chǎn)和著名代表古物，新疆的羊肉串和馕，西安兵馬俑，毛爺爺?shù)墓枢l(xiāng)湖南，還有幼兒自己去過的地方，讓幼兒知道了我國地大物博，物產(chǎn)豐富！ 行動(dòng)致敬中國英雄 　　在我們看不到的地方，有那么一群人，他們接受著最刻苦、最嚴(yán)苛的訓(xùn)練，只為保護(hù)國家人民，他們就是——軍人！ 　　武霞老師此次帶來的《祖國的守衛(wèi)者》，視頻和游戲讓幼兒看到、體驗(yàn)到了軍人傲氣凜然的背后，是滿身泥濘，是抗洪救災(zāi)時(shí)流出的鮮血，是枯燥又艱苦的訓(xùn)練，而不是只有引人注目的軍裝和讓人覺得威風(fēng)的槍和大炮。 　　馬夢(mèng)蝶老師的活動(dòng)《致敬祖國解放軍》，通過觀看國慶節(jié)中中國舉行的閱兵儀式，激發(fā)幼兒對(duì)軍人的敬仰之情，閱兵儀式作為一種檢閱部隊(duì)、震懾?cái)橙说能娛?，充分展現(xiàn)了祖國的軍事力量。 游戲體現(xiàn)中華文化 　　吐爾遜古麗老師在精心準(zhǔn)備的《我和我的祖國》活動(dòng)中，將中國的民族節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日以及美食、中國古代四大發(fā)明、中國現(xiàn)代“新四大發(fā)明”等知識(shí)融入在一場(chǎng)有趣的比賽中讓幼兒了解中華文化。 游戲中，幼兒認(rèn)真的答題態(tài)度，足以看出被深深的吸引著，融入活動(dòng)內(nèi)容；《我和我的祖國》歌曲，讓所有人都進(jìn)入氛圍；幼兒揮舞著的小紅旗，也看到了對(duì)國家的熱愛；古麗老師自編的詩歌，帶著所有人回顧了內(nèi)容，更加激發(fā)了愛國情感！我愛我的祖國！ 祖國風(fēng)采！教師風(fēng)采！ 　　愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對(duì)祖國最深厚的情感，熱愛祖國不是一句空話，南林幼兒園的教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)將愛國主義教育滲透在幼兒的一日生活中，用幼兒能聽懂的語言和喜歡的游戲切身感受祖國的文化的博大精深，體驗(yàn)祖國力量的磅礴有力。 豐富多彩的愛國教育，不僅僅讓幼兒受益良多，在座的每個(gè)教師們都被深深感染，讓我們深刻感受到身為中國人的自豪，無論身在何方，我們都直著腰板子，因?yàn)槲覀兩砗笥幸粋€(gè)很強(qiáng)大、富有的國家－－中華人民共和國！ 圖文編輯:黃春梅圖文收集:大班組全體教師圖文審核:于佳佚，倪小燕，吐爾遜古麗