?。ㄆ撸┌? <p> 夷陵區(qū)直屬機關幼兒園馮家灣分園自2016起創(chuàng)建了“悅讀越美”德育品牌,至今已經形成了校園文化特色。培養(yǎng)了幼兒的閱讀興趣,拓寬幼兒的認知,體驗閱讀的樂趣,促進幼兒愛閱讀、勤閱讀、和樂閱讀的良好閱讀習慣。</p><p> </p><p><br></p><p> </p> <p> 本學期小七班積極響應,開展了“閱讀伴我成長”系列活動,帶領小朋友們在浩瀚的書海里,探尋著自己與世界之間的秘密。跟隨我一起看看吧!</p> 一.環(huán)境創(chuàng)設 <p> 幼兒的成長離不開環(huán)境,它是通過潛移默化的方式對幼兒產生影響的,而這種影響是深而持久的。</p> 二.晨間閱讀 <p> 俗話說,“一年之計在于春,一日之計在于晨?!卑殡S著初升的太陽,美好的一天就從晨間閱讀開始吧!早餐后孩子們已經形成習慣開始閱讀,一起看看我們有多認真吧!</p> 三.師幼共讀 <p> 在幼兒園的每日活動中,師幼共讀是每天必有的環(huán)節(jié)。無論是充滿童趣、朗朗上口的兒歌,還是蘊含著各種生活道理和情感流動的繪本故事,老師都會用多種形式,帶領孩子們遨游在書的世界里。</p> 四.講故事? ?演故事 <p> 幼兒語言的關鍵是要為他們創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說,有機會說的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。我們利用每天餐前、餐后等待的時間,開展了“講故事”“演故事”的活動,孩子們不僅能夠講故事,還能利用道具和同伴一起進行故事表演呢!</p> 五.親子閱讀 <p> 親子閱讀,拉近了彼此的距離,全家總動員,瞧!我們小七班好多爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都參與到陪伴孩子閱讀中來,一起享受著閱讀帶來的愉快和溫馨。孩子們堅持閱讀打卡,一批批閱讀小明星涌現(xiàn)而出。!</p> 六.區(qū)角書吧 <p> 區(qū)角創(chuàng)設中,專為幼兒打造了圖書區(qū),看圖編故事、圖物對應、圖片對對碰,閱讀形式多樣化。讓幼兒在區(qū)角材料中邊玩邊體驗閱讀的樂趣。</p><p> </p> <p> 閱讀就像是一扇神奇的門,孩子們可以看到更廣闊的天空,看到蘊藏在世界之中的另一個美麗新世界。我們將一如既往陪伴著小七班的寶貝們在書的海洋里遨游,讓他們享受閱讀帶來的快樂。</p> <p>采編:鄭桂朋 朱先媛 習磊</p><p>審核:鄭桂朋 熊曉芳</p><p>發(fā)布:朱先媛</p>
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