小小達(dá)人，顯身手

??噓，安靜。

小二班自理能力比賽 　　生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動的能力。主要包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾、整理衣服，自己洗臉、洗腳和整理小手帕等。 為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力，更好地鍛煉幼兒的動手能力。我班舉辦了一場別開生面的“幼兒生活自理能力比賽”。 主要目的：為了把對幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)融入教育教學(xué)工作中，提高幼兒的生活自理能力，增強(qiáng)幼兒的自我管理意識。 　　比賽就要開始嘍，加油，寶貝，從伸著小手等著穿，到自己動手，你們已經(jīng)進(jìn)步了！ 本次比賽進(jìn)行五項(xiàng)比賽：①疊上衣②疊褲子③穿褲子④穿上衣⑤穿鞋子 比賽進(jìn)行時(shí)，小手小腳動起來~快看，寶貝們做得多認(rèn)真?。?lt;/p> 第一項(xiàng)：疊上衣下面看看誰是疊衣服的高手吧！ 寶貝們的小手真能干，一只左來一只右，不僅會跳舞，還會動手疊衣服呢。 “兩扇大門關(guān)一關(guān)，兩支胳膊抱一抱，點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，寶寶的衣服疊好啦”，我們早就學(xué)會了這首兒歌，爸爸媽媽我們是不是很能干！ 第二項(xiàng)：疊褲子看誰疊的又快又整齊。 兩腿變一腿，然后彎彎腰，寶寶的褲子疊好啦 疊好衣服啦，我來休息會吧。 第三項(xiàng)：穿褲子看看誰是穿褲小能手？ 看寶貝們自己穿褲子的樣子是不是特別帥特別厲害??????????????? 坐下來，穿褲子，小手抓緊小褲腰，小腳丫，伸進(jìn)去，站起來，用力提，123，褲子穿好啦 第四項(xiàng)：穿上衣 小手抓著衣領(lǐng)子背面貼著小肚子小老鼠老鼠??蓋房子??左鉆鉆，右鉆鉆咯吱咯吱上房子?? 看看我們穿的多認(rèn)真，給我們鼓鼓掌吧?? 最后一個(gè)項(xiàng)目——穿鞋子看看誰能穿的又對又快！ 嘿嘿，穿鞋子，對我來說，這就是小菜一碟?? 我穿，我穿，我使勁穿～ 你幫我拉，團(tuán)結(jié)協(xié)作棒棒噠！ 　　比賽中，孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)大膽、積極！這次活動既可以幫助幼兒掌握一些生活技能，讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅，還可以激發(fā)幼兒自己動手的意愿，形成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會自己的事情自己做。 讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)！??