尊重學(xué)生，尊重教材，關(guān)注學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng) ——建業(yè)小學(xué)低年組語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)

夕陽(yáng)醉了

2020年12月4日，凌海市建業(yè)鄉(xiāng)中心小學(xué)召開(kāi)了以“尊重學(xué)生，尊重教材，關(guān)注學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)”為主題的低年組語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)，取得了圓滿成功。本此教研會(huì)旨在落實(shí)教育局零起點(diǎn)教學(xué)工作要求，以問(wèn)題為導(dǎo)向，本著尊重學(xué)生認(rèn)知和身心發(fā)展規(guī)律、以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱，以教材內(nèi)容為要，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)來(lái)開(kāi)展研討，會(huì)議由任勇主持。會(huì)上，杜校長(zhǎng)對(duì)本此教研活動(dòng)提出了具體的要求，并明確本節(jié)研討課的關(guān)注點(diǎn)，讓每一位參研教師都能夠帶著問(wèn)題聽(tīng)課，帶著思考聽(tīng)課，針對(duì)性強(qiáng)，教師們參與積極，研究效果顯著。 年輕靚麗的趙佳妮老師為我們展示了一節(jié)一年級(jí)語(yǔ)文課《秋天》。課堂上，趙老師語(yǔ)言親切優(yōu)美，教學(xué)節(jié)奏歡快，從時(shí)間分配到目標(biāo)達(dá)成，都能夠緊扣教研主題，而且時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，時(shí)刻關(guān)心孩子們的課堂成長(zhǎng)，時(shí)刻規(guī)范孩子們的學(xué)習(xí)行為，為學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孩子們?cè)谡n堂中表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)傾聽(tīng)、會(huì)思考、愛(ài)發(fā)言、興趣高，課堂參與積極，學(xué)習(xí)效率很高。 課后，建業(yè)小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)教師，分別對(duì)本節(jié)課做出了精準(zhǔn)的評(píng)析，對(duì)佳妮老師的課堂教學(xué)給予了高度評(píng)價(jià)的同時(shí)，也對(duì)本節(jié)課堂教學(xué)從隨文識(shí)字角度提出了識(shí)字與讀文的有效結(jié)合、學(xué)生朗讀水平的層次提升、寫(xiě)字指導(dǎo)與訓(xùn)練的大力夯實(shí)、學(xué)生興趣激發(fā)與注意力吸引的策略與方法等方面提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，與會(huì)的每一位教師都收益匪淺。 會(huì)后，侯校長(zhǎng)為本次會(huì)議做了精彩的總結(jié)發(fā)言。侯校長(zhǎng)不僅對(duì)趙佳妮老師的課堂教學(xué)給予了充分的肯定，同時(shí)高度贊賞趙老師本人的業(yè)務(wù)水平與能力，也對(duì)本次教研活動(dòng)取得的圓滿成功給予了充分的肯定。他對(duì)本次教研會(huì)的評(píng)價(jià)是：準(zhǔn)備充分，研討氣氛熱烈，活動(dòng)效果顯著；他對(duì)老師們的點(diǎn)評(píng)是：評(píng)課用心，研究有高度，對(duì)教師的課堂教學(xué)有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。同時(shí)，鼓勵(lì)大家肯于專研，精于教學(xué)，努力提升自身教學(xué)基本功與學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，勉勵(lì)大家做有智慧的教學(xué)，有溫度的教育，有愛(ài)心的教師。 策劃：杜娟撰稿：任勇圖片:曹迎春孫晶晶審核：侯壯 凌海市建業(yè)鄉(xiāng)中心小學(xué) 2020年12月4日