抓安全督常規(guī) 促教學(xué)——力追小學(xué)課堂教學(xué)交流活動

火炎焱燚

冬天到，寒風(fēng)吹，教學(xué)交流暖心間！ 　　為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長，切實(shí)提高教師的專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的課堂實(shí)踐能力，我校于2020年11月23日在力追小學(xué)開展課堂教學(xué)交流活動。 精心準(zhǔn)備 　　本次教學(xué)活動，我們邀請到中心校賀逢周副校長，教科室副主任梁美芬，骨干教師羅家梅、劉建蘭、毛春玫等老師蒞臨我校進(jìn)行課堂教學(xué)交流，同行的還有安全辦主任李金富老師、副主任譚旭老師到我校開展安全宣傳工作。 精彩課堂 　　第一節(jié)語文課由毛春玫老師送課到我校四年級，她執(zhí)教的是四年級的課文《為中華之崛起而讀書》。大方得體的教態(tài)、悅耳動聽的言語和扣人心弦的故事情節(jié)，贏得了大家的一致好評。 　　同時，數(shù)學(xué)課由羅家梅老師送課到我校五年級，執(zhí)教五年級的課程《植樹問題》。課堂上，羅老師引導(dǎo)學(xué)生積極參與互動，提高了同學(xué)們參與學(xué)習(xí)的積極性。 　　第二節(jié)課，語文課由我校年輕教師李友清老師帶領(lǐng)我們一年級同學(xué)學(xué)習(xí)課文《項鏈》，李老師教態(tài)落落大方，語言親切生動，學(xué)生學(xué)習(xí)輕松愉快。 　　而第二節(jié)數(shù)學(xué)課則由我校李仲釗老師執(zhí)教五年級課程《平行四邊形的面積》，李老師從培養(yǎng)學(xué)生自主探究出發(fā)，課堂氣氛活躍，學(xué)生積極主動，使本次課堂成為高效的學(xué)習(xí)課堂。 李麗春老師（上）和婁芳進(jìn)老師（下）上課。 　　第三節(jié)課，由領(lǐng)導(dǎo)及各科專家分別隨堂觀摩我校各科老師的教學(xué)課堂。由于我校部分老師新課已經(jīng)結(jié)束，開啟期末復(fù)習(xí)模式，所以好幾位老師都是講試卷。  研討交流 　　上午課程結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)專家們和我校所有老師共同集中在辦公室對上午的課堂教學(xué)以及安全宣傳工作進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)！ 　　李金富老師對我校校園及周邊安全指出不足并提出建議，尤其是在防性侵，防欺凌，防暴力方面著重強(qiáng)調(diào)。 婁芳進(jìn)老師（上）和李仲釗老師（下）自評。 　　我校婁芳進(jìn)老師和李仲釗老師對自己所執(zhí)教的課程進(jìn)行自評！ 羅家梅老師（上）和劉建蘭老師（下）評課。 　　中心校羅家梅老師和劉建蘭老師對自己所觀摩的課堂進(jìn)行點(diǎn)評。 　　最后，賀逢周副校長強(qiáng)調(diào)，希望我們力追小學(xué)一如既往地加強(qiáng)教學(xué)，并向我校教師提出要求：平時教學(xué)中，聽課評課活動要加強(qiáng)；重視教學(xué)常規(guī)的檢查；教師練就自己的教學(xué)風(fēng)格；教師提高警惕，加強(qiáng)自己的師德師風(fēng)建設(shè)。 朗朗上口的讀書聲 　　每一次教研活動都是一次精神的洗禮，本次教研活動讓老師們在積極有效的實(shí)踐探索中共同成長，相信在這樣卓有成效的教研活動中，老師們不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、揚(yáng)長避短，定會提高教學(xué)水平，提升教學(xué)質(zhì)量。 編輯：趙瑞責(zé)編：儂紫丹審核：新華鎮(zhèn)中心學(xué)校