相互學(xué)習(xí) 相互借鑒共同提高共謀發(fā)展——長崗中學(xué)到校交流學(xué)習(xí)

仁懷市茅壩中學(xué)

12月2日，長崗中學(xué)張大應(yīng)校長一行8人蒞臨茅壩中學(xué)開展兩校教育教學(xué)管理經(jīng)驗交流座談會，會議由茅壩中學(xué)黨支部書記、副校長楊應(yīng)發(fā)主持，姜培信副校長、羅太尉主任等校務(wù)人員參與會議。 會上，茅壩中學(xué)教務(wù)副主任、教科主任李云圍繞學(xué)校實行周考以來所取成績、具體操作流程、怎樣后勤保障、如何試題命制等方面作經(jīng)驗交流發(fā)言；德育主任羅太尉就學(xué)校德育工作體系構(gòu)建、學(xué)生思想教育形勢、學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成等方面作感悟發(fā)言；分管教學(xué)副校長姜培信就學(xué)校教育教學(xué)管理常規(guī)思考、學(xué)科組每周教研會、“堂堂清周周清月月清”的實際意義作分享交流；黨支部書記、副校長楊應(yīng)發(fā)代表王威校長介紹學(xué)校近兩年管理上的創(chuàng)新和變革、實施中層輪崗的目的和意義、學(xué)校三年規(guī)劃的制定和實施。他談到，組織周考的目的就是要激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，不斷提振他們的信心，讓他們感到“堂堂有信心、周周有信心、月月有信心、年年有信心”；他提到，尤其是農(nóng)村中學(xué)，優(yōu)生基本流失，加上單親、留守兒童比例較大（我校單親家庭125人，留守兒童119人），學(xué)生周末回家存在“三不管現(xiàn)象”，沉迷手機游戲，通過周考，還可以縮短孩子在家時間，讓學(xué)生在校消化所學(xué)知識。隨后，長崗中學(xué)張大應(yīng)校長將學(xué)校的精細化管理理念、校園文化打造亮點和德育體系構(gòu)建操作流程作分享交流，他表示，茅壩中學(xué)各位的發(fā)言都是“干貨”，達到預(yù)期交流的目的。 活動的開展促進了兄弟學(xué)校之間情感交流，實現(xiàn)了資源共享、互相幫助、互通有無、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高、共謀發(fā)展的目的。 圖片：梅世舉撰稿：梅世舉審核：王威