【實(shí)習(xí)生匯報(bào)課】（一）道德與法治謝函余 <p style="text-align: center;">12月2日上午第三節(jié)課</p><p style="text-align: center;">是第一位實(shí)習(xí)老師謝函余的匯報(bào)課</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">科目是《道德與法治》</p><p style="text-align: center;">課題是《家的意味》</p> <p> 聽課老師有：劉志剛校長、汪一帆老師、鄧琳老師、楊海蓮老師、卓婷婷老師、徐艷老師</p> <p> 謝老師放了央視的公益廣告《FAMILY》作為導(dǎo)入。然后學(xué)生齊讀課標(biāo)，根據(jù)導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。</p><p><br></p><p class="ql-indent-1">進(jìn)入新課講授，謝老師先讓學(xué)生討論小篆字體的“家”寓意什么，然后展示答案：一家人在一起，有房子，有食物。再向?qū)W生展示家庭的含義。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">小組討論分享：你的親人曾為你做過哪些令你感動的事？</p> <p class="ql-indent-1">小組討論“家的作用是什么”并展示問題答案。</p> <p class="ql-indent-1">在第二目《中國人的“家”》中，謝老師從中國式春運(yùn)切入，介紹了中國的春運(yùn)是世界上獨(dú)一無二的景觀，在其背后，流淌的是最有中國味的濃濃親情。</p> <p class="ql-indent-1">然后謝老師介紹了在中華文化中，“家”豐富內(nèi)涵。</p><p><br></p><p class="ql-indent-1">再給大家介紹了一個(gè)“給你生命，養(yǎng)育你長大，供你讀書學(xué)習(xí)，24小時(shí)待命，你需要他們的時(shí)候隨時(shí)都會到卻從來沒有報(bào)酬的職業(yè)——父母”，從而引申出為什么要孝親敬長的知識點(diǎn)。</p><p><br></p><p class="ql-indent-1">然后謝老師用央視的公益廣告——《別愛的太遲》告訴學(xué)生：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，盡孝一定要趁早，不要等你意識到自己該盡孝是親長卻早已離去。</p> <p class="ql-indent-1">靜思一分鐘后，學(xué)生分享了自己曾為家人做過的溫暖的事情，由此也可以看出我們的學(xué)生都是孝順、溫柔、有愛的好孩子。</p><p><br></p><p class="ql-indent-1">在標(biāo)記好課本上“如何孝親敬長？”的知識點(diǎn)后，謝老師給大家放了同齡人——易烊千璽 是如何對待自己的媽媽的視頻，有些學(xué)生們看著視頻紅了眼眶。</p><p><br></p><p class="ql-indent-1">視頻結(jié)束，謝老師跟大家分享了一段話：不是每個(gè)爸爸都能當(dāng)首富，但每個(gè)爸爸都會把寶貝守護(hù)；不是每個(gè)媽媽都是超級英雄，但每個(gè)媽媽都會竭盡全力照顧、保護(hù)好自己的孩子。不要嫌棄自己的家庭不夠富裕，父母已經(jīng)竭盡全力給了你他們最好的；不要總是想要逃離家庭，逃離父母，心安處才是家。</p> <p class="ql-indent-1">最后，謝老師問了大家一個(gè)問題：為什么說“國”的時(shí)候要帶上“家”，總是說“國家”呢？學(xué)生們一齊回答：因?yàn)橛袊庞屑摇?lt;/p><p><br></p><p class="ql-indent-1">有國才有家，國是千萬家。作為青少年，我們不僅應(yīng)該承擔(dān)家庭的責(zé)任，同時(shí)也應(yīng)該勇?lián)鐣?zé)任，樹立自己的主人翁意識，主動關(guān)心國家大事、參與公共事務(wù)，深刻認(rèn)識到“天下興亡，匹夫有責(zé)”，能夠“為中華之崛起而讀書”！</p><p><br></p><p><br></p> 老師學(xué)生公益廣告孝親知識點(diǎn)小組討論視頻敬長有國每個(gè)