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同心?同行 惠農(nóng)區(qū)道德與法治教研共同體活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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<p><br></p><p> 為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》,深化中小學(xué)思政課程改革創(chuàng)新,探索“互聯(lián)網(wǎng)+思政課”教學(xué)深度融合的教學(xué)實(shí)踐,多渠道、多形式強(qiáng)化教研活動(dòng),促進(jìn)校際間連片教研有效開展,實(shí)現(xiàn)各校教師相互交流,進(jìn)一步提高片區(qū)課堂教學(xué)的有效性,達(dá)到資源共享,相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的,根據(jù)惠農(nóng)區(qū)教研室工作安排,12月2(周三)日上午在石嘴山市第二中學(xué)舉行“聯(lián)片互動(dòng)”教研活動(dòng)!</p> 觀摩課~ 認(rèn)識(shí)自己 <p>  閆老師生動(dòng)有趣的開場(chǎng)活動(dòng),溫暖了冬日的早晨,融洽了師生關(guān)系。讓同學(xué)在輕松愉悅的課堂氛圍中開始了認(rèn)識(shí)自己的旅程。</p> <p>  “我所看到的自己是真實(shí)的自己?jiǎn)幔俊彪S著閆老師的攝像頭掃過同學(xué)們,一顆是否自知的疑問種子埋在了學(xué)生心理。視頻感知、情景再現(xiàn)、自我認(rèn)識(shí),同伴評(píng)價(jià)。層層深入,處處走心,幫助學(xué)生在自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)種多把尺子量自己。</p> 觀摩課~妙齡時(shí)光 <p>  市第二中學(xué)時(shí)文超老師,以同伴手拉手,做朋友為主題活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)妙齡時(shí)期男女生關(guān)系的變化。在同一目標(biāo)驅(qū)動(dòng)下、在活動(dòng)感悟中正確看待男生女生的情感。</p> <p>  “你會(huì)被具有怎樣特質(zhì)的異性所吸引呢?為什么?”時(shí)老師帶著這樣的疑問引導(dǎo)學(xué)生討論男生、女生的優(yōu)秀特質(zhì),從而幫助學(xué)生正視異性的優(yōu)點(diǎn),欣賞異性的獨(dú)特。從親自品味獼猴桃的酸澀感悟妙齡時(shí)光的異性酸澀的情感!讓友情成為草原上的牧歌,讓敵意有如過眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人歆羨的韶華與純真!</p> 交流分享 <p>  回民學(xué)校馬靜老師以自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn),依據(jù)心理健康教育的理論,從對(duì)道德與法治課開展心理健康教育的思考、理論、措施以及今后開展教學(xué)的策略做了分享交流。豐富的理論策略,扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為與會(huì)教師開展道德與法治教學(xué)活動(dòng)提供了指引!</p> 總結(jié)提升 <p>  會(huì)后,石嘴山市第四中學(xué)陳學(xué)升校長(zhǎng),惠農(nóng)區(qū)教研室唐玉紅老師就今天的活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。陳校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做了充分的肯定,指出青年教師在今后的工作中要勇于承擔(dān),承擔(dān)就是責(zé)任,承擔(dān)就是發(fā)展,承擔(dān)就是進(jìn)步!殷切希望青年教師多尋求機(jī)會(huì)茁壯成長(zhǎng),其次陳校長(zhǎng)對(duì)教師今后的成長(zhǎng)提出了具體要求:思政教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策規(guī)定,明確思政課課程設(shè)置和根本任務(wù),努力加強(qiáng)思政課隊(duì)伍建設(shè)!</p> <p>  教研室唐老師對(duì)三位教師的交流展示進(jìn)行了細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng),指出教師要以心理健康教育理念融入思政課,并提出了思政課教師要堅(jiān)決以“八個(gè)統(tǒng)一”,“六要”的方針為方向指導(dǎo),在教學(xué)過程中要貼近學(xué)生實(shí)際,落實(shí)核心素養(yǎng),培訓(xùn)關(guān)鍵能力。最后唐老師對(duì)今后的思政課教師發(fā)展表達(dá)自己的期盼,用心做教育,用愛助成長(zhǎng)!</p> <p>  浩瀚行無及,揚(yáng)帆但信風(fēng),寒冬已致,青山可望。平凡的腳步也能走完偉大的歷程,只需我們選一個(gè)方向、定一個(gè)時(shí)間,剩下的只管努力和堅(jiān)持。相信在大家的共同努力下,我們將會(huì)搭建起精準(zhǔn)教研的橋梁,讓創(chuàng)新與智慧碰撞出美麗的火花。</p>

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