趙家溝小學(xué)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)

蘇夏

為了促進(jìn)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流，探索語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)規(guī)律，不斷提高我們教師的教學(xué)水平。2020年12月1日，趙家溝小學(xué)進(jìn)行了語(yǔ)文聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，本次活動(dòng)是本學(xué)期第三次教研活動(dòng)。 首先，由我校馬孝老師給我上了一節(jié)六年級(jí)語(yǔ)文《月光曲》 我們的課堂不僅是教師教的過(guò)程更注重學(xué)生學(xué)的過(guò)程。馬孝老師在同學(xué)們讀課文前給孩子們提了一個(gè)問(wèn)題，培養(yǎng)孩子帶著問(wèn)題讀課文的能力。 其次，由周勝杰老師上了一節(jié)非常優(yōu)質(zhì)的四年級(jí)課《為中華之崛起而讀書(shū)》 課堂上，始終以學(xué)生為主體，關(guān)注每位學(xué)生，多種方式進(jìn)行提問(wèn)，及時(shí)了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況 老師精心備課，教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)過(guò)程中抓住兩個(gè)“振”，“中華不振”和“為之一振”。 最后，我們歡聚一堂進(jìn)行了評(píng)課