<h1><b><font color="#167efb">我們是小小創(chuàng)造大師 ——同道小學科技組</font></b><div><br></div></h1> 2020年11月15日,由科技日報社、中國發(fā)明協(xié)會主辦的《第四屆全國中小學生創(chuàng)?造大賽》,我們夢想隊過關斬將殺入全國總結賽與全國的60支隊伍一起競賽。雖然最終的成績還未公布,但這次比賽給我們留下了很深的印象,也給了我們很多的啟示。<div><div><div> 首先,這次大賽讓我們明白了小學生的使命擔當。這次比賽命題,既有歷史使命,又有新的時代擔當。我們在設計冬奧會頒獎臺的時候每人扮演不同角色,既有歷史,又有傳承。通過自己的所學知識,我們在設計頒獎臺時將故宮理念融入作品之中。這個過程讓我們更加明白了自己的使命擔當,也更深刻地認識到我們應該通過學習提升自己的本領來建設祖國,并承擔未來的發(fā)展重任。</div></div></div> 下面是我們的作品——冬奧會冰壺頒獎臺 濃濃的中國元素是我們的設計核心理念,我們設計了趙州橋、古城門、中國結等等。 收到王老師給我們下發(fā)的比賽通知后,我們就積極的準備比賽,經(jīng)過一次次的修改最終做出了我們比較滿意的作品。 其次,備賽過程就是我們的提升過程。為了備賽,我們廣泛查閱資料,利用一切可以利用的資源,精心的設計作品。明知道“創(chuàng)新”很難,但我們沒有后退,而是團結一致,共同出謀劃策做好備賽工作。備賽過程是緊張的、辛苦的,但同時也是充實的,有收獲的。這一過程中,我們的團結協(xié)作能力增強了,學習理念與時俱進了,知識儲備更加豐富了,頭腦思維也更加靈活了。 再次,比賽過程讓我們開闊了視野,提高了專業(yè)素養(yǎng)。這次比賽給我們提供了一個很好的交流和學習平臺。其他選手們創(chuàng)新性的設計、精彩的表現(xiàn),讓我們大開眼界,也讓我們認識到了自身的不足,明確了自己應該取長補短的方面。這次比賽,還讓我們懂得了感恩,感謝老師、父母無條件地給了我們很多的指導和幫助,才讓我們得以順利地參與比賽。 最后,比賽雖然結束了,但給我們留下了美好的回憶。希望這樣的比賽繼續(xù)為更多小朋友提供成長和進步的平臺。
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