<p><b> 為了增進(jìn)家園聯(lián)系,搭建教師與家長(zhǎng)的交流平臺(tái),讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)孩子,傾聽(tīng)心聲。我園于2020年12月1日開(kāi)放了托小班組溫馨快樂(lè)的半日活動(dòng)。在活動(dòng)中家長(zhǎng)積極參與鏈接,幼兒園課程并親身感受著孩子在幼兒園成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……</b></p> <p><b> 美好的一天從晨間接待開(kāi)始,家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)園簽到了……</b></p> <p><b> 幼兒園早操活動(dòng),每一位孩子都十分投入,在活動(dòng)中我們看到了孩子們積極向上的狀態(tài),也感受到屬于孩子特有的那份純真與快樂(lè)……</b></p> <p><b> 幼兒園的教育分為健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域,它們相互滲透,相互輔助。瞧,他們正在進(jìn)行有趣的集教活動(dòng)……</b></p><p><b> 托一班集教活動(dòng)《小豬變干凈了》,讓孩子們觀(guān)察圖片內(nèi)容,理解圖片內(nèi)容,體會(huì)洗澡的快樂(lè),成為一個(gè)愛(ài)干凈的小朋友。</b></p> <p><b> 小一班集教活動(dòng)《圖形變變變》,孩子們能正確分辨三角形、圓形、正方形,感知圖形組合的有趣畫(huà)面,發(fā)展幼兒的想象力。</b></p> <p><b> 小二班集教活動(dòng)《變形記》,讓孩子們區(qū)分圓形和正方形,能用不同的圖形創(chuàng)意拼擺,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力。</b></p> <p><b> 小三班集教活動(dòng)《小動(dòng)物的家》,讓孩子能區(qū)分兩個(gè)物體的上下關(guān)系,在操作中能正確使用方位詞表達(dá)兩者之間的上下關(guān)系,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。</b></p> <p><b> 豐富有趣的集體游戲,家長(zhǎng)們熱情參與,用行動(dòng)讓孩子們感受信任、愛(ài)與支持的力量。</b></p><p><b> 紅蘋(píng)果幼兒園的傳統(tǒng)習(xí)俗,游戲之前先來(lái)個(gè)熱身舞蹈,讓場(chǎng)子先熱起來(lái)。</b></p> <p><b>第一個(gè)游戲來(lái)了《快樂(lè)向前沖》</b></p> <p><b>第二個(gè)游戲《愛(ài)的滑滑梯》</b></p> <p><b>游戲結(jié)束,溫馨的全家福時(shí)間來(lái)了……</b></p> <p><b>家長(zhǎng)們的好評(píng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力</b></p> <p><b> 冬日來(lái)臨,寒意漸濃,但是家長(zhǎng)們的到來(lái),為幼兒園帶來(lái)了春天般的溫暖。此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園“一日生活皆課程的教育理念”,體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性。濃濃的親子氛圍讓孩子們樂(lè)在其中,讓我們家園攜手,一起用愛(ài)陪伴孩子們快樂(lè)的童年!</b></p>
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