經(jīng)驗(yàn)分享，共同成長(zhǎng)——紙坊鎮(zhèn)一中、茨芭鎮(zhèn)中班主任交流會(huì)紀(jì)實(shí)

茨芭鎮(zhèn)中

班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，12月1日汝州市紙坊鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)和郟縣茨芭鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)在茨芭鎮(zhèn)中舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 會(huì)議第一項(xiàng) 茨芭鎮(zhèn)中張伍營(yíng)校長(zhǎng)致歡迎詞。 會(huì)議第二項(xiàng) 茨芭鎮(zhèn)中九年級(jí)班主任唐素曉老師發(fā)言。唐老師表示班主任一定要有責(zé)任心，對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)格要求，不能只有懲罰，也要有一定程度的獎(jiǎng)勵(lì)。 紙坊鎮(zhèn)一中九年級(jí)六班賀好爽老師發(fā)言。她在發(fā)言中既提出來(lái)了一些管理方法的獨(dú)到之處，又同時(shí)提出幾個(gè)問題引得了大家的熱烈討論。 茨芭鎮(zhèn)中九二班劉俊霞老師表示：面對(duì)問題要積極面對(duì)，關(guān)注成績(jī)的時(shí)候更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心理健康，應(yīng)多開展活動(dòng)豐富學(xué)生生活。劉俊霞老師在本年度被評(píng)為平頂山市鷹城最美教師、市名班主任。 茨芭鎮(zhèn)中八一班唐飄芳老師用自己教學(xué)工作中的幾件有趣的小事來(lái)彰顯出作為班主任對(duì)學(xué)生的用心和關(guān)愛。 紙坊鎮(zhèn)一中八三班李萬(wàn)紅老師手把手指導(dǎo)班干部開展班級(jí)管理。對(duì)學(xué)生要有愛心，允許學(xué)生犯錯(cuò)。如果學(xué)生犯錯(cuò)一百次就原諒一百次，讓學(xué)生在一百零一次改正過來(lái)不犯錯(cuò)。 茨芭鎮(zhèn)中七年級(jí)班主任王留帥老師發(fā)言。作為體育老師，他重視寓教于樂，在玩耍中感受學(xué)習(xí)的樂趣。 紙坊鎮(zhèn)一中七四班付亞鐸老師介紹班級(jí)管理秘籍。老師提出了新穎的學(xué)分制和小組管理制無(wú)私的向大家分享班級(jí)管理秘籍。 茨芭鎮(zhèn)中張伍營(yíng)校長(zhǎng)在班主任交流過程中適時(shí)總結(jié)點(diǎn)撥，勉勵(lì)班主任，奉獻(xiàn)愛心，始終堅(jiān)守，注意細(xì)節(jié)。 會(huì)議第三項(xiàng) 最后紙坊鎮(zhèn)一中李亞非副校長(zhǎng)作總結(jié)報(bào)告。班主任老師要因材施教，改變老舊思想思想，根據(jù)生源不同，學(xué)生特質(zhì)，改變管理方法。 　　茨芭鎮(zhèn)中陳建華副校長(zhǎng)做總結(jié)：充分利用好班干部、課代表，精心管理班級(jí)，增強(qiáng)班集體凝聚力；嚴(yán)中有愛，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)目標(biāo)，抓好臨界生，提高教學(xué)質(zhì)量；不放棄問題學(xué)生，通過反復(fù)的談心走進(jìn)學(xué)生心里，讓班主任的心愿成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。 有思考才會(huì)有創(chuàng)新，有實(shí)踐才會(huì)有收獲。經(jīng)過了歷練、頓悟、升華、提高，汝州市紙坊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)和郟縣茨芭鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的班主任隊(duì)伍一定會(huì)有“質(zhì)”的提升。