為進一步深化教育教學改革,全區(qū)提高義務教育質(zhì)量,扎實開展“嚴細深實快”作風教育,大力推動全區(qū)教研活動,全面規(guī)范我區(qū)中小學課堂教學,把“一堂好課”課堂教學改革向縱深發(fā)展,南大港教研室于2020年11月23日至27日舉辦“2020年南大港小學音體美微優(yōu)質(zhì)課評比活動”。 參賽的每位老師都作出了精心的準備,課堂異彩紛呈,每節(jié)課嚴格按著“一堂好課”的標準備課,體現(xiàn)了各學校對“一堂好課”教改的扎實推進,并取得了很好的效果。 信息技術課堂,老師們不拘泥教材的束縛,結(jié)合學生的年齡特點與生活實際,選取了學生們感興趣的素材融合到教學中,讓原本有些枯燥的信息技術課堂充滿童真與童趣,在輕松愉悅的氛圍中,學生們不但提高了操作技能,在人文素養(yǎng)與創(chuàng)新能力上也得到了提升。 美術課堂中,每節(jié)課的操作性都很強,注重實效性,設計緊扣主題,能夠體現(xiàn)學生學習的主體性,同時注重學生情感的體驗與培養(yǎng),教學生動,氣氛活躍。 學生展示作品 音樂課堂上,年輕教師青春洋溢,神采飛揚,充滿活力。通過聽課,這些教師都具有良好的音樂素養(yǎng),言談舉止間流露出美,教師的自身氣質(zhì)深深地吸引聽課者的眼球,讓人賞心悅目,如沐春風。 體育課堂上,青年教師展示自我風采,充分體現(xiàn)新課標要求,目標明確,教師講解、示范到位,并結(jié)合現(xiàn)代教育技術,注重從實際出發(fā),課堂生動活動力,精彩紛呈。 為期一周的活動中,各位評委秉著公平、公正的原則認真地進行了聽課、評課,雖然一天八節(jié)課的量讓大家非常辛苦,但是一節(jié)節(jié)精彩的好課卻讓主管教學的主任評委們掃除了疲憊,并對繼續(xù)推進“一堂好課”教改充滿信心。 此次活動得到了三完小師生的大力支持,平麗主任在評課的同時,按著時間安排,讓班主任提前安排學生在講課教室前進行等侯,課堂上學生們認真聽課、積極思考、踴躍發(fā)言,展現(xiàn)了我們南大港學生的風采,也體現(xiàn)了“一堂好課”教改以來學生精神面貌的變化。 本次活動為教師們搭建了交流學習的平臺,展示了“一堂好課”課改以來的優(yōu)秀成果,促進了我區(qū)教師專業(yè)化成長。更進一步地引導教師們深入開展課堂教學研究,改革課堂教學方法,創(chuàng)新課堂教學方式,爭取節(jié)節(jié)都是“一堂好課”。
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