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漂亮的鐘表—1901班孩子作品

七七

<p> <span style="font-size: 15px;">上課前,請(qǐng)同學(xué)們制作了漂亮的鐘表,既鍛煉孩子的動(dòng)手能力,又鞏固了對(duì)鐘面的認(rèn)識(shí)。讓我們一起來(lái)欣賞1901班孩子們的優(yōu)秀作品吧!為孩子們點(diǎn)個(gè)贊吧??????</span></p> <p>章芷萱同學(xué)作品</p> <p>吳尚恩同學(xué)作品</p> <p>譚凱程同學(xué)作品</p> <p>李明澤同學(xué)作品</p> <p>段雨竹同學(xué)作品</p> <p>童宇峰同學(xué)作品</p> <p>吳樂(lè)彤同學(xué)作品</p> <p>鄧至博同學(xué)作品</p> <p>廖子琦同學(xué)作品</p> <p>李云含同學(xué)作品</p> <p>張樂(lè)辰同學(xué)作品</p> <p>羅曼宇軒同學(xué)作品</p> <p>羅欣妍同學(xué)作品</p> <p>柴潤(rùn)航同學(xué)作品</p> <p>易芊彤同學(xué)作品</p> <p>梁萱逸同學(xué)作品</p> <p>王銘閣同學(xué)作品</p> <p>劉涵暢同學(xué)作品</p> <p>蔣詩(shī)雅同學(xué)作品</p> <p>耿沂墨同學(xué)作品</p> <p>宋梓航同學(xué)作品</p> <p>劉思宇同學(xué)作品</p> <p>蔡首信同學(xué)作品</p> <p>曹琦蕓同學(xué)作品</p> <p>饒溪成同學(xué)作品</p> <p>王宗澤同學(xué)作品</p> <p>鮑起航同學(xué)作品</p> <p>雷凌宇同學(xué)作品</p> <p>柳欣雨同學(xué)作品</p> <p>謝雨欣同學(xué)作品</p> <p>王應(yīng)涵同學(xué)作品</p> <p>范辰佑同學(xué)作品</p> <p>周嘉譯同學(xué)作品</p> <p>黃貞臻同學(xué)作品</p> <p>彭煒容同學(xué)作品</p> <p>周煜森同學(xué)作品</p> <p>金依萱同學(xué)作品</p> <p>陳一諾同學(xué)作品</p> <p>陳沐欣同學(xué)作品</p> <p>李錦雯同學(xué)作品</p> <p>課堂板書(shū)</p> <p>【學(xué)習(xí)建議】</p><p>認(rèn)識(shí)時(shí)間對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常抽象的內(nèi)容,不像長(zhǎng)度,重量等常見(jiàn)的量那么看的見(jiàn),摸的著。時(shí)間的進(jìn)率60,不再是十進(jìn)制,也是難點(diǎn),今天的學(xué)習(xí)下來(lái),有部分孩子還沒(méi)有理解,不會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間,都很正常,不用急,需要幾節(jié)課的時(shí)間來(lái)掌握。</p><p>認(rèn)識(shí)時(shí)間分為三個(gè)層次,第一層次主要是認(rèn)識(shí)分,讀出幾分,并認(rèn)識(shí)時(shí)與分的關(guān)系;第二層次是認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分和幾時(shí)半;第三層次是讓學(xué)生借助推理解決關(guān)于時(shí)間的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。今天上課解決第一,二層次,第三層次明天解決。</p><p>有條件的話,可以玩一些認(rèn)識(shí)時(shí)間的親子游戲。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>【認(rèn)識(shí)時(shí)間的游戲】</p><p>1.&nbsp;雙臂擺時(shí)間。一個(gè)手臂做時(shí)鐘,一個(gè)做分鐘,一個(gè)出時(shí)間,一個(gè)擺時(shí)間。</p><p><br></p><p>2.&nbsp;說(shuō)時(shí)間撥表盤(pán)。整點(diǎn)沒(méi)有問(wèn)題,難點(diǎn)是幾點(diǎn)幾分,比如5點(diǎn)5分和6點(diǎn)5分時(shí)針的位置容易混淆。</p><p><br></p><p>3.&nbsp;撥表盤(pán)認(rèn)時(shí)間。整點(diǎn)和半點(diǎn)都沒(méi)問(wèn)題,其他點(diǎn)不熟練,要數(shù)半天。應(yīng)該還是概念不熟練的關(guān)系。</p><p><br></p><p>4.感受1、2、5分鐘的長(zhǎng)度。</p><p>感受1.2.5分鐘能做什么?寫(xiě)字,跳神,被口算等…</p><p>我們用手機(jī)的計(jì)時(shí)器來(lái)玩。開(kāi)始后計(jì)時(shí)器會(huì)發(fā)出滴答滴答的倒計(jì)時(shí)聲音,我們什么都不干,就坐著靜靜等待時(shí)間的流逝。</p><p>靜靜等待之下的1分鐘挺長(zhǎng)。大家可以再玩玩2分鐘和5分鐘。</p><p><br></p><p>5.估算一分鐘。孩子感受了1分鐘長(zhǎng)度之后,接著玩猜時(shí)間。按下開(kāi)始鍵,兩人同時(shí)數(shù)秒數(shù),到60時(shí)喊停,看誰(shuí)更接近1分鐘。玩這個(gè)游戲時(shí)得放點(diǎn)水,不然總是大人贏,孩子會(huì)沒(méi)興趣。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>

同學(xué)

作品

時(shí)間

分鐘

認(rèn)識(shí)

層次

孩子

點(diǎn)分

表盤(pán)

計(jì)時(shí)器

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