<p> 為進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域教育教學(xué)交流與合作,更好地提高區(qū)域教師素質(zhì),加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)土城督學(xué)責(zé)任區(qū)的整體工作,近日,土城督學(xué)責(zé)任區(qū)在土城中心小學(xué)開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科說(shuō)課比賽活動(dòng)。土城督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)梁軍、趙瑞峰,土城督學(xué)責(zé)任區(qū)教務(wù)主任李艷茹、土城中心校、小壩子中心校、窟窿山中心校、黃旗中心校各分管教學(xué)主任出席活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委,各中心校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科執(zhí)教教師共13人參加比賽。</p> <p>評(píng)委團(tuán)</p> <p> 比賽過(guò)程異常激烈,每位老師都作了非常充分的準(zhǔn)備,無(wú)論是課件、板書(shū)還是說(shuō)課都作了精心設(shè)計(jì)。他們充分挖掘教材,從教材和學(xué)情、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、教師設(shè)計(jì)說(shuō)明等環(huán)節(jié)對(duì)教材進(jìn)行了詳實(shí)的解讀。整個(gè)比賽持續(xù)了2個(gè)小時(shí)。</p> <p>語(yǔ)文學(xué)科</p> <p>數(shù)學(xué)學(xué)科</p> <p>英語(yǔ)學(xué)科</p> <p> 活動(dòng)中,參賽教師風(fēng)格形式各異,借助精美的PPT和微課視頻充分結(jié)合的信息化手段,在說(shuō)課過(guò)程中亮點(diǎn)很多,各具魅力。參賽老師們的精彩說(shuō)課,都體現(xiàn)了教研團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),通過(guò)一次次的磨課,一次次的修改,集體之智慧在生動(dòng)的說(shuō)課中凝聚。</p> <p> 經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真評(píng)審,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)7名。</p> <p> 千里之層,起于壘土?!罢f(shuō)課”是教師鉆研教材、探討教法、不斷提高教學(xué)水平的一種好方法,也是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有效途徑,教師們紛紛表示受益匪淺。</p> <p>圖片:張寶陽(yáng)</p><p>編輯:張寶陽(yáng)</p><p>審核:王殿利</p> 土城學(xué)區(qū)總校
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