向上生長(zhǎng)，向下沉潛

Miss 劉

——國(guó)培計(jì)劃2020湘潭縣中小學(xué)(A316)＂送教下鄉(xiāng)＂小學(xué)語文一班總結(jié)提升活動(dòng) 　　回顧這一漫長(zhǎng)而難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光，我們心潮澎湃，豪情滿懷。在匆匆的一百多個(gè)日日夜夜里，我們遨游在語文的海洋上。小語國(guó)培這條小船，有專家的引領(lǐng)、有導(dǎo)師的掌舵、有學(xué)員的揚(yáng)帆、有追求的執(zhí)著、有探索的辛苦、更有收獲的甘甜。如今，我們的小船將滿載而歸乘風(fēng)破浪，又要駛向新的彼岸。在即將“離線”之際，我們有太多太多的感慨，有牽掛和難舍的依戀...... 　　2020年11月28日，大家齊聚天易水竹學(xué)校，這時(shí)的我們都是自信的自己，最美的自己。上午場(chǎng)分班總結(jié)提升活動(dòng)拉開帷幕。 班級(jí)精彩回眸 　　從9月12日至今天，國(guó)培計(jì)劃“送教下鄉(xiāng)”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。9月12日，來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師們歡聚開班典禮，那時(shí)的我們有點(diǎn)慌張。9月24日，我們來到天易貴竹學(xué)校聆聽了肖丹老師和趙曉云老師的示范課，那時(shí)的我們有了努力的方向。10月13?16日，“四天三晚”的一級(jí)研磨，那時(shí)的我們收獲了滿滿的干貨。10月29日，“二級(jí)研磨”我們來到了基地校，那時(shí)的我們有了新的收獲。11月10日，“三級(jí)研磨”在各基地校開展，那時(shí)的我們開始成為了更好的自己。11月12日，大家齊聚天易貴竹學(xué)校，進(jìn)行成果展示，那時(shí)的我們都是自信的自己，最美的自己。十分鐘的回眸視頻，老師笑著笑著又哭了… 專家導(dǎo)師總結(jié) 　　首席專家楊勇校長(zhǎng)做了題為《成為改變的力量》的分享。關(guān)鍵詞一:調(diào)研。本次送教下鄉(xiāng)主題“緊扣課后習(xí)題，有效落實(shí)單元語文要素”是無數(shù)專家、導(dǎo)師們本著“我所給，正是你所需”的理念深入鄉(xiāng)村，通過實(shí)地調(diào)研而確立的。關(guān)鍵詞二:學(xué)習(xí)。一流程二模式的五步教學(xué)法是我們每一個(gè)學(xué)員易學(xué)習(xí)，能復(fù)制的。我們不僅學(xué)習(xí)了觀課、議課，也學(xué)會(huì)了如何評(píng)課。關(guān)鍵詞三:實(shí)踐。本次國(guó)培人人都是參與者，我們不僅要做領(lǐng)跑者、輻射者，更應(yīng)該要將國(guó)培理念落實(shí)到校本研修。最后楊校長(zhǎng)殷切希望我們小語人能在學(xué)習(xí)中、思考中、實(shí)踐中成為了改變自己，改變學(xué)生，改變學(xué)校的力量。成人之美，成就自己！ 　　導(dǎo)師胡芳老師從專家導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)和個(gè)人小組團(tuán)隊(duì)兩方面作了精彩全面的總結(jié)。她美麗的外表，掩飾不住精通業(yè)務(wù)的干練氣質(zhì)；聲音甜美如泉，散發(fā)著獨(dú)特的氣質(zhì)。胡芳老師總結(jié)了本次培訓(xùn)不僅激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，而且提高了學(xué)員的課堂教學(xué)技能，語文專業(yè)素養(yǎng)，觸動(dòng)了學(xué)員的課堂研究意識(shí)，更引領(lǐng)了學(xué)員走向“小語人”專業(yè)化發(fā)展的道路！越優(yōu)秀的人越努力，只要堅(jiān)持初心，不斷歷練，終會(huì)遇見更美的自己！ 　　趙密老師（導(dǎo)師）分享：集美麗與智慧并存的趙密老師以講故事的形式和我們分享了在國(guó)培中?她作為導(dǎo)師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。密密老師從兩個(gè)“淬”、“粹”分別詮釋了自己和學(xué)員們?cè)趪?guó)培中?的共同成長(zhǎng)。“淬火”之煉——她以自己參加杏壇之星的經(jīng)歷鼓勵(lì)我們多多磨練自己，在課堂中落實(shí)好語文教學(xué)的理念，最終讓我們明了你所有走過的每一條彎路，其實(shí)都是必經(jīng)之路?！凹兇狻弊屛覀兏用靼鬃鳛橐幻Z文老師的使命，這次國(guó)培的意義，讓這束國(guó)培之光照耀著我們徜徉在詩意的語文課堂。國(guó)培這場(chǎng)最美的遇見不是在國(guó)培的這條路上，而是深植在我們每一個(gè)小語人的心里。 團(tuán)建活動(dòng) 　　“表情游戲”這一團(tuán)建活動(dòng)在眾人的歡笑聲中拉開了序幕?？鞓肪褪侨绱撕?jiǎn)單——聽，會(huì)場(chǎng)里傳來一陣陣歡笑聲，原來，韓孟老師一揚(yáng)手，一扭腰，一提臀，展現(xiàn)出了屬于她的“風(fēng)情萬種 ”?？墒撬擎鼓鹊奈枳嗽诶蠋焸円粋€(gè)接著一個(gè)模仿的過程中，越來越“變味兒 ”，最終變成了觀眾們的捧腹大笑。 頒獎(jiǎng)儀式 　　在國(guó)培期間，涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的個(gè)人，她們的辛勤付出被學(xué)員們認(rèn)可、贊賞！一張張耀眼的獎(jiǎng)狀肯定了她們的努力，也激勵(lì)著她們朝著更遠(yuǎn)的前方奔跑！一分耕耘一分收獲，辛勤播種，必將碩果累累！我們教師的人生雖然沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力！ 班主任總結(jié) 　　班主任趙珊珊老師進(jìn)行了精彩的總結(jié)發(fā)言。她從專家導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、國(guó)培中的典型人物、基地校的配合等多重方面作了總結(jié)，她的文字妙筆生花，她的感情真摯誠(chéng)懇，細(xì)數(shù)著國(guó)培經(jīng)歷的大事件，回顧著動(dòng)人時(shí)刻。這樣一位溫暖的大家長(zhǎng)，是此次國(guó)培最暖心的存在。 “送教下鄉(xiāng)”精彩回眸 　　下午，湘潭縣師訓(xùn)股高志平股長(zhǎng)主持了此次結(jié)業(yè)典禮，并播放了2020年國(guó)培送教下鄉(xiāng)的精彩回眸視頻，讓學(xué)員們深受感動(dòng)。 成果匯報(bào) 　　接下來進(jìn)行分學(xué)科組成果匯報(bào)考核。小學(xué)語文組由首席專家顏琳老師進(jìn)行成果匯報(bào)，榮獲一等獎(jiǎng)！ 活動(dòng)點(diǎn)評(píng) 　　湘潭縣教育局副局長(zhǎng)彭利紅、楊偉軍講話；省教師發(fā)展中心培訓(xùn)管理科、國(guó)培項(xiàng)目考評(píng)專家尹川老師指導(dǎo)發(fā)言。鄧水平教授為此次總結(jié)活動(dòng)做活動(dòng)點(diǎn)評(píng)，做出了“波瀾壯闊，異彩紛呈，時(shí)間不夠”的高度點(diǎn)評(píng)。鄧教授認(rèn)為國(guó)培成績(jī)有“四出”，第一，出氛圍和精神。第二，出方法和模式。第三，出新秀和隊(duì)伍。第四，出技術(shù)和資源。還提出了教研常態(tài)化，持續(xù)化，主題聚焦化，一體化的建議。 導(dǎo)師、學(xué)員代表發(fā)言 　　心理健康教育學(xué)科首席專家云龍中學(xué)蔡子輝老師講述了她和她的團(tuán)隊(duì)鉆研新課型“心理班會(huì)課”的過程。她期待通過有效的提問，通過積極傾聽，探討出一條用柔的方法，同時(shí)有力量的方法帶著孩子們走上正確的、幸福的人生之路。這種有深度的心理學(xué)培訓(xùn)，最終也讓沒有聽過心理班會(huì)課的老師，一個(gè)個(gè)磨礪成了評(píng)、議心理班會(huì)課的能手，也基本掌握了上心理班會(huì)課的流程和方法， 　　來自云湖橋鎮(zhèn)煙山中學(xué)的彭娟老師如是言：“不舍一路走來遇到的美麗風(fēng)景，不舍這嚴(yán)謹(jǐn)而又活潑的教研氛圍，不舍培訓(xùn)中遇到的伙伴們?！碑?dāng)我們重返工作崗位，我們會(huì)以更飽滿的熱情、用更先進(jìn)的教學(xué)理念教書育人，不負(fù)國(guó)家培養(yǎng)，不負(fù)這激情奮斗的年華。 頒獎(jiǎng)典禮 　　一份耕耘，一份收獲，楊偉軍局長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)給送教下鄉(xiāng)各學(xué)科首席專家和各班成果匯報(bào)的匯報(bào)人頒發(fā)聘書。接受表彰的個(gè)人和集體將繼續(xù)保持主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和良好的工作作風(fēng)，再接再厲，做出新的成績(jī)。 靜靜地看人生慢慢地回頭往事里總有一些溫暖的回憶不管是美好的或是不美好的都顯得彌足珍貴在這里我們奮斗我們拼搏正在為自己的人生寫下全新的篇章我們將以“空杯”的心態(tài)研磨的狀態(tài)踐行于每一個(gè)教育的日常在起起伏伏中行進(jìn)在平平淡淡中飽滿賦能于學(xué)生賦能于教育賦能于同行路上的你我成人之美成就自己 圖文:小語1班編輯:劉杏審核:趙珊珊