攜手互助共同成長——大研中心校黃山幼兒園“幫扶支教”“送課下鄉(xiāng)”活動

菲菲

為進一步落實幫扶工作指導意見精神，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的教育教學質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)差距，實施互助教學、優(yōu)勢互補、促進均衡、共同發(fā)展。2020年11月26日，黃山幼兒園園長和重愛帶領麗江市教學名師徐家仙和黃山幼兒園兩位教學骨干教師，到金安鎮(zhèn)中心幼兒園進行了幫扶支教活動。謝玉瑩老師的美術噴畫活動《古城的橋》，她以變魔術的方式，讓寶貝們掌握了噴畫的方法，引導孩子認識麗江古城的木橋、石拱橋。體驗到噴畫帶來的樂趣；激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。 <p>認真作畫的寶貝們！</p> <p>作品展示、評價！</p> 和鴻飛老師的大班綜合教育活動《春天里的故事》，讓寶貝們通過學習東巴字＂人、＂唱、跳＂探究、發(fā)現(xiàn)了不同的人的動作變化，感受東巴字帶來的奇妙與精彩！學習用東巴字記錄自己的故事。培養(yǎng)幼兒學習東巴字的興趣，增強幼兒的民族自豪感! 兩節(jié)活動后，大家針對徐家仙名師工作室課題成果，麗江古城資源融入大班美術活動的優(yōu)秀活動設計的推廣進行交流研討，一致認為，本次活動中，幼兒對麗江古城的文化資源感興趣，參與活動的積極性很高，說明鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教育教學中也可以融入古城文化資源，助幼兒了解麗江古城的文化歷史。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感，增強民族自豪感。本次結對幫扶聯(lián)動教研活動，加強了園與園之間的交流和學習，有效搭建了城鄉(xiāng)教育的橋梁，不僅提升了幫扶園教師的業(yè)務能力，也體現(xiàn)了我園教師敢于創(chuàng)新，敢于擔當，敢于踐行的精神風貌，為實現(xiàn)了“資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”而不懈努力! 2020年11月27日，徐家仙名師工作室的全體成員到金山中心幼兒園以專題講座和大班藝術課展示為出發(fā)點進行了開展、交流。開展的3節(jié)大班藝術集中教學活動，都是以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》藝術領域的目標為依據(jù)，以麗江大研古城文化資源為出發(fā)點，根據(jù)大班幼兒年齡特點，設計優(yōu)秀的美術活動，為幼兒提供了豐富的操作材料，幼兒在自由、自主的環(huán)境中大膽的創(chuàng)造與表達，獲得了豐富的認識和感受體驗。由黃山幼兒園張紅梅老師執(zhí)教的大班美術活動《子母水車》，從幼兒熟悉的麗江古城子母水車出發(fā)認識了子母水車的基本特征，并且通過繪畫讓孩子們嘗試了點、線、面的大膽設計與創(chuàng)作，著實讓孩子們也體驗了一回當“設計師”。由黃山幼兒園和麗春老師執(zhí)教的大班美術活動《美麗的菊花》，讓孩子們通過用紙杯、吸管、棉簽等材料拓印出了不一樣的古城里的菊花展。由黃山幼兒園鮑琳老師執(zhí)教的大班美術活動《古城科貢坊》，不僅讓孩子們知道了麗江四方街的標志性建筑，而且通過用簡單的點、線來嘗試了一種不用涂色也能畫出美麗圖案的線描畫。課后，為了進一步開展教學研討，扎實有效地開展好幫扶工作，三位授課老師分別對于活動目標的設計意圖、活動過程的設計思路進行了分享。大家也圍繞三節(jié)活動進行了評課、研討，互相交流了想法、反思與收獲。最后，名師工作室主持人徐家仙老師結合幼兒園藝術領域及本次活動進行了點評、總結。評課、研討活動結束后工作室主持人徐家仙老師還與在場的老師們分享了《與家長有效溝通》的講座，讓老師們對如何更好的開展家長工作，怎樣讓家長信任支持幼兒園，有了新的認識、想法，受益匪淺。本次“結對幫扶”“送課下鄉(xiāng)”聯(lián)動教研活動，加強了園與園之間的交流和學習，有效搭建了城鄉(xiāng)教育的橋梁，不僅提升了幫扶園教師的業(yè)務能力，也體現(xiàn)了我園教師敢于創(chuàng)新，敢于擔當，敢于踐行的精神風貌，為實現(xiàn)了“資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”而不懈努力!