<p>十一月,古人稱“冬月”??</p><p>短暫的告別,秋天??就要離開</p><p>漫長的等待,冬日即將來臨。</p><p>四季像一首匆匆唱完的歌,</p><p>只剩下冬的尾音。 ????</p><p><br></p><p>天氣越來越冷,但是同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情卻絲毫不減。讓我們一起來回顧一下本周孩子們的精彩表現(xiàn)吧。</p> <p>音樂課??開始啦,孩子們的的歌聲圍繞在整個福其童,孩子們的節(jié)奏感也越來越好啦!</p> <p>在游戲中感受音樂??給我們帶來的樂趣。</p> <p>孩子們表現(xiàn)的很棒哦!??</p> <p>籃球特色課??</p><p>道具: 籃球立定跳遠(yuǎn)測試墊</p><p>教學(xué)目的:1.復(fù)習(xí)之前所學(xué)內(nèi)容。左右手交替拍球,要求兩腿微彎,雙腳打開與肩膀同寬,后背挺直。數(shù)節(jié)拍控制節(jié)奏和頻率。</p><p>2.進行跪姿拍球練習(xí),在立正拍球的基礎(chǔ)上,要求跪姿拍球,講明注意事項。而后進行練習(xí)</p><p>3.進行立定跳遠(yuǎn)測試,測試孩子跳躍能力,協(xié)調(diào)性,爆發(fā)力。</p> <p>同學(xué)們初步嘗試了立定跳遠(yuǎn),雖然跳的不是很遠(yuǎn),但是孩子們都掌握了基本要領(lǐng)。</p> <p>科學(xué)實驗:《吹氣球》??</p><p>目標(biāo):</p><p>1.發(fā)現(xiàn)小蘇打和醋混合會產(chǎn)生氣體的科學(xué)現(xiàn)象,了解產(chǎn)生氣體多少與材料的用量有關(guān)。</p><p>2.能有序的合作進行實驗,體驗猜想、驗證、結(jié)論等基本步驟。</p> <p>我成功啦!???</p> <p>哇??,太神奇了。</p> <p>英語課目標(biāo):</p><p>學(xué)習(xí)新單詞:</p><p>upset angry Stata Claus</p><p>難過的 生氣的 圣誕老人</p><p>sad happy sleepy</p><p>傷心的 高興的 困倦的 Rudolph</p><p>圣誕老人的鹿</p> <p>數(shù)學(xué)桌游——《搶座位》</p><p>目標(biāo):理解11-20各數(shù)的意思,掌握20以內(nèi)進位加法和不退位減法,溝通不同表征間的關(guān)系。</p> <p>感恩是一種美德;感恩是一種幸福;感恩更是一則芬芳的誓言!</p><p><br></p><p>本周,我們開展了“感恩一切給予”主題班會,在班會上,孩子們用自己的話說出了很多職業(yè),給我們帶來的幸福。比如:消防員、醫(yī)生護士、警察????……</p> <p>那么,你還有哪些要感謝的人呢?</p> <p>當(dāng)然,我們最要感謝地就是我們的爸爸媽媽????????,爺爺奶奶?????????,是他們悉心照顧我們,感謝他們給予我的一切。??</p> <p>感恩我的同伴,是他們每天陪著我一起游戲,一起學(xué)習(xí),是他們在我需要問題時及時給予我?guī)椭????????</p> <p>感謝老師,教會我知識,指引我正確的方向,教會我很多做人的道理。</p><p><br></p><p>感謝所有的老師讓我在知識的海洋中快樂的成長!</p> <p>感恩小朋友們,帶給我無限的快樂。</p><p><br></p><p>感謝家長們一直以來的理解、支持與配合。</p><p><br></p><p>感恩一切給予。????</p>
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