<p>奧爾夫音樂課上起來，孩子們樂開了花，奧爾夫音樂通過說、唱、跳、等游戲表演的進(jìn)程，正確地?fù)?dān)當(dāng)自己的角色，養(yǎng)成專心致志的良好品格；以生動活潑、豐富多彩的快樂教學(xué)形式；讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，培養(yǎng)人的創(chuàng)造力、自信心、專注性、合作精神、反應(yīng)能力及全人格發(fā)展</p> <p>?</p><p>《梅》花開</p><p> 看看孩子們動手、動腦雙重的勞動，孩子們對繪畫充滿了興趣，因此能夠自覺控制注意力，仔細(xì)、耐心的堅(jiān)持完成自己的作品，展示一下吧！</p> <p>孩子們迎來了每周四的體智能課，</p><p>體智能課程是發(fā)展孩子們身心健康的一門學(xué)課，培養(yǎng)孩子勇敢、機(jī)智。。</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">通過跑、爬、跳等各種動作，讓小朋友們身體得到全面發(fā)展，骨骼更加強(qiáng)壯堅(jiān)硬。</span></p> <p>老師也參與了進(jìn)來，和孩子們玩嗨了！</p> <p>快樂一周結(jié)束了，寶貝們下周見</p>
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