“創(chuàng)意紙漿玩偶雕塑”—平羅縣靈沙中心幼兒園

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紙是中國(guó)古代四大發(fā)明之一，是中國(guó)勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶，用于書(shū)寫(xiě)、印刷、繪畫(huà)或包裝的片狀纖維制品。紙的發(fā)明結(jié)束了古代簡(jiǎn)牘繁復(fù)的歷史，大大地促進(jìn)了文化的傳播與發(fā)展。 　　隨著人類環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng)，資源的循環(huán)使用越來(lái)越受到重視，“變廢為寶”也是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的方法之一。我們將從廢舊紙張入手，將環(huán)保教育融入紙工活動(dòng)的探索。發(fā)現(xiàn)身邊的寶！ 日常生活中，我們常見(jiàn)的紙有報(bào)紙，衛(wèi)生紙、白紙等。紙除了能夠?qū)懽?、作?huà)，它還有很多不同的用途，一起來(lái)看一看紙?jiān)诶蠋煹氖种杏肿兂闪耸裁矗?lt;/p> 　　首先馬園長(zhǎng)為我們介紹了“紙漿玩偶雕塑”作品所需材料和制作步驟及方法！ 　　通過(guò)馬園長(zhǎng)耐心的講解示范與指導(dǎo)，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)手制作，一個(gè)個(gè)動(dòng)物的模樣已清晰可見(jiàn)了！ 　　做好紙漿玩偶的造型后，我們的老師以認(rèn)真積極的狀態(tài)投入到了涂色的環(huán)節(jié)中。 　　涂色環(huán)節(jié)進(jìn)展順利，老師們開(kāi)始迫不及待的要給自己的紙漿玩偶做件漂亮的花衣裳了！ 　　經(jīng)過(guò)幾天的動(dòng)手制作，一個(gè)個(gè)栩栩如生的紙漿玩偶映入眼簾。 　　做好的紙漿玩偶由馬園長(zhǎng)和各主班老師進(jìn)行整體打分評(píng)價(jià)，從形象特點(diǎn)、服裝搭配、整體造型等方面賞析了每一個(gè)玩偶的不足之處和改進(jìn)地方。 　　一點(diǎn)巧思、一份創(chuàng)意、一些實(shí)踐就能給那些隨處可見(jiàn)、平凡無(wú)奇的廢品賦予新的生命，我們每一個(gè)人都應(yīng)該切身感受到“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。倡議大家： 節(jié)約用紙，廢物利用，變廢為寶！ 2020.11.27 平羅縣靈沙中心幼兒園