沉潛工匠之心，破繭成蝶之耀——2020年沁縣美術(shù)教師太原跟崗培訓(xùn)心得體會

紅參

上官小學(xué)? ? 許惠敏 這是一次全新的旅程，這是令人期待的遇見！ 非美術(shù)專業(yè)的我，竟有幸參加了，本次的跟崗培訓(xùn)，收獲頗多，幸福滿滿！ 高艷萍老師 　　高艷萍老師，像迷霧中的指路燈。她為我們指點迷津，明確了美術(shù)教學(xué)的目標(biāo)。云淡風(fēng)輕之間，高雅又嚴(yán)謹(jǐn)。 常久老師 　　我的版畫《小妞》，雖然刻的不好，但我很開心，重在參與！ 　　通過常久老師耐心的講解，讓我了解了什么是版畫、版畫的分類、版畫的用具及如何制作版畫……讓我初識了版畫，也讓我體驗了一次刻版畫。常久老師的這次版畫課，耐人尋味，不禁讓人拍案叫絕！ 李愛琴老師 　　簡簡單單的剪紙工具，剪出的卻是令人驚喜的藝術(shù)作品！ 　　李愛琴老師真的是一位很有責(zé)任心的好老師。在她的指導(dǎo)下，我完成一個漂亮的剪紙。 　　剪紙是中國民間藝術(shù)的一種獨特形式，已有2000多年歷史。李老師傳達(dá)給我們這樣一種寶貴的理念：授之以魚不如授之以漁。美術(shù)老師交給孩子們的不僅僅是剪紙，更多的是文化的傳承、民間藝術(shù)的傳承及文化的自信。 常璐老師 　　常璐老師的示范課《多彩的民族傳統(tǒng)紋樣》。 　　學(xué)生作品展示。 　　常璐老師的這一節(jié)示范課，是經(jīng)過五年的精心打造才有了今天的課堂呈現(xiàn)?？此撇懖惑@，實則厚積薄發(fā)。常璐老師說“尋門而入，破門而出”。是什么讓她有如此的毅力，真是令人欽佩。 　　工欲善其事，必先利其器。每位老師都如夜空明亮的星，閃耀著璀璨的光芒。她們的破繭成蝶，離不開對藝術(shù)執(zhí)著的追求，對美術(shù)的熱愛，對美好生活的向往！在她們身上看到的不僅僅是獨特的個人魅力，更是一種匠人精神，一種沉淀之后的美。