大班活動 <p>大班教育活動:《創(chuàng)意格子畫》</p> <p>蒙德里安是荷蘭????的一個大畫家。他喜歡用幾何圖形畫畫,紅色讓人感到熱情,黃色讓人感到溫暖,藍(lán)色讓人感到平靜。他的畫雖然只用了黑色的線條和紅黃藍(lán)幾個彩色的格子。但它們的組合卻能讓我們聯(lián)想到各種不同的事物,真神奇!</p> <p>格子畫采用的是線條涂畫,今天我們主要以荷蘭著名畫家蒙德里安的格子色塊色彩畫為主。學(xué)習(xí)他使用基本的元素創(chuàng)作(直線、直角、三原色)組成抽象畫面?!熬€與色彩的構(gòu)成”色彩柔和,充滿輕快和諧的節(jié)奏感。</p> <p>張老師和我們一起欣賞了格子畫,引導(dǎo)幼兒說說格子畫和我們平時畫的不同。</p> <p>蓓蓓說:“它只有紅色、黃色、藍(lán)色、白色”</p> <p>俊龍說:“都是長方形或者正方形的格子”。</p> <p>王子龍說:“這幅畫用黑色線割開了?!?lt;/p> <p>老師和孩子們一起欣賞了格子畫后,都有了自己的看法,我們快來創(chuàng)作吧!</p> <p>看我們的作品完成了,整個活動中,孩子們充分的表達(dá)感受線條美色彩美。同一主題,不同表達(dá),當(dāng)孩子們一個小時都專注表達(dá)自己的想法時,那一刻,老師好感動。</p> <p>大班戶外活動:《運西瓜》</p><p>活動目標(biāo):</p><p>1.嘗試一次拿兩個及以上球。</p><p>2.堅持單腳跳5米。</p> <p>在學(xué)習(xí)跳繩這項技能上我是認(rèn)真的,我已使出渾身解數(shù),相信我,我能行</p> 小班活動 <p>小班教育活動:《輪子工程師》</p><p>活動目標(biāo):</p><p>1.愿意探究各種各樣的車輪</p><p>2.嘗試比較并感知圓形、三角形、正方形的不同</p><p>3.初步感知圓形與生活的密切關(guān)系</p> <p>認(rèn)識各種各樣的輪子</p> <p>這些輪子都是什么形狀的?如果換成三角形、正方形,會發(fā)生什么事情呢?</p> <p>輪子做成三角形、正方形的,會行駛的不平穩(wěn),根本跑不快。當(dāng)然,做成橢圓形也不行,輪子只有做成圓的,才能跑的又快又穩(wěn)。</p> 區(qū)域活動 <p>戶外活動《玩玩大皮球》</p><p>活動目標(biāo):</p><p>1.對玩皮球感興趣,體驗玩皮球的樂趣</p><p>2.學(xué)習(xí)基本的拍皮球的方法,提高手眼協(xié)調(diào)的能力。</p>
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