小小感恩心——濃濃感恩情

美友21334007

美好的清晨，新的一周即將拉開帷幕，饒洋第一幼兒園充滿著朝氣蓬勃，禮儀小標兵已經(jīng)站在大門口微笑的迎接來園的小伙伴。一聲稚嫩的問候”早上好！”開始了一天的快樂生活！ <h3 style="text-align: justify;">　　幼兒早操活動作為幼兒一日活動一項重要內(nèi)容,不是單純的以鍛煉幼兒身體為目的,更重要的是把早操活動作為培養(yǎng)幼兒多元智能的一個切入點,實現(xiàn)一個活動多個目標,最終促進幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展。</h3> 孩子們跟著音樂盡情地跳起來吧?? 科學活動公開課《烏鴉喝水》活動目標:1.探索使水位升高的方法，激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。2.通過實驗，提高幼兒合作及解決問題的能力。3.理解水位升高與瓶中的水量多少、所放物體大小有關(guān)。??打開ppt圖片，并且播放語音（烏鴉求助聲音)。??老師拿出烏鴉圖片，開始講述故事。老師:水瓶內(nèi)有半瓶水，水只有半瓶，烏鴉喝不到水該怎么辦呢？小朋友能不能幫助小烏鴉呀！小朋友:可以放東西下去，可以放石頭……。老師:哇~，小朋友想出好多辦法來幫助小烏鴉，剛才老師聽到說把石頭放進水瓶里面來幫助小烏鴉，那我們來做做實驗吧！ 老師:小朋友們實驗成功了嘛？小朋友:成功了，我們幫助烏鴉喝到水了。老師:誰能告訴老師為什么放石頭水會上升，然后就幫助烏鴉喝到水呀？小朋友:因為石頭重，因為有很多石頭。小總結(jié):因為石頭有重量，石頭把水娃娃的位置給占了，所以水娃娃只能往上升了。老師:那老師還想問小朋友一個問題，是不是只要放石頭就能幫助烏鴉喝到水呀？小朋友:可以小朋友:不可以老師:哦~，老師聽到了不同的答案，那我們再做小實驗吧，看看可不可以呢？ ??拿出比上次實驗少的水，再拿出石頭，讓孩子們再做實驗！老師:小朋友你的實驗成功了嗎？小朋友:沒有成功。老師:小朋友們動動腦筋想想，是什么原因呢？誰知道呢？小朋友:是水太少了。小朋友:石頭太大了。小總結(jié):因為這次水比較少，我們的石頭又有大的又有小，所以呢有縫隙，水娃娃呀非常調(diào)皮，它看到有縫隙了就往縫隙里鉆，所以水位就很難上升了。??打開下一段烏鴉求助語音（如果我下次遇到水瓶里比較少的水，放石頭不管用該怎么辦呢？小朋友們你們能幫幫我嗎？）老師:小烏鴉希望小朋友動動腦筋再想想，小朋友們，你們誰能幫助它呢？小朋友:可以放其他材料下去。小朋友:可以放沙子。小朋友:可以放魚下去。老師:如果放魚下去的話魚渴了把水喝了是不是會越來越少呀??。老師:那我們再來做最后一個小實驗吧！??拿出多種材料（樹葉、沙子、積木），讓三位小朋友上來做實驗，看看哪位小朋友會成功。老師:實驗成功了嘛？小朋友:沙子的實驗成功了，樹葉和積木的實驗沒有成功。??總結(jié):沙子雖然小粒小粒，但是也有重量的，沙子兄弟非常團結(jié)，全部都抱在一起，不讓水娃調(diào)皮往下鉆，所以水娃娃只能往上升，所以實驗成功了，樹葉和積木太輕了，只能浮起來沉不下去，所以水娃娃就升不上來了，所以實驗失敗了。 　　在生活中呢小朋友也會遇到好多問題，不能單方面思考，要學會多方面去思考問題并且學會去解決問題，我希望小朋友遇到問題時也能像今天一樣，多動動腦筋，相信小朋友肯定能解決的??。 感恩節(jié)????“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我園是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之園，對幼兒實行感恩教育是讓孩子們對周圍給予自己關(guān)愛的人的感激，只有抓住每一個教育契機，我們的孩子才能有擁有一顆“感恩”的心，所以我園在本周11月26日開展“感恩有你”主題活動，希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛。懂得關(guān)愛，寬容他人和尊敬長輩，學會和同伴友好相處，學會表達愛，回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。 　　尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女，父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子。久而久之，孩子們認為這種愛是天經(jīng)地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小學會感恩，設(shè)計了以下系列關(guān)于“感恩節(jié)”的活動。 感謝你給我簡單的陪伴和溫暖??感謝你為我負擔著不安和心寒??感謝所有的期盼是平淡說晚安?? 感恩節(jié)“護蛋大行動” 　　“護蛋大行動”是給每個孩子準備一顆熟雞蛋??，今天在幼兒園想辦法保護好??雞蛋，要使它完好無損，放學后送給感恩的家人、長輩??。 　　本次活動意義：通過護蛋??活動體驗責任感，感悟家長培養(yǎng)他們成長的艱辛，懂得父母??的養(yǎng)育之恩，懂得真情之珍貴，讓孩子擁有一顆感恩的心??，做自己力所能及的事情報答父母的關(guān)愛。 　　孩子們親手制作《手印花束賀卡》，送給感恩的父母、長輩們??，孩子們正在制作中??????。 　　孩子們制作的感恩節(jié)賀卡完成啦??????，孩子們都迫不及待想馬上送給爸爸媽媽、爺爺奶奶了??????。 　　鈴聲響起，放學時間到了，孩子們帶著賀卡、還有一顆保護很久的雞蛋要給家人送祝福嘍！通過感恩節(jié)活動，讓孩子們知道要學會感恩家人，感恩同伴，感恩身邊所有的人?。 爸爸媽媽謝謝你放下心愛的手機常陪我玩耍做游戲讓我過得開開心心爸爸媽媽謝謝你教我做人的道理失敗時給我鼓勵成功時分享甜蜜 　　知足常樂就會有滿口袋的幸福感，感恩所有的遇見與陪伴??????。 我愛你呦爸爸媽媽、爺爺奶奶謝謝你我們永遠愛你哦 　　在感恩節(jié)這個充滿愛與溫情的日子里，我們在感恩父母、感恩師長、感恩幫助過我們的人時，更要感謝的就是您：我們親愛的家長朋友們！        感謝您對饒洋第一中心幼兒園的信任，將您的寶貝托付給我們；感謝您以往對我們工作的理解支持與協(xié)助；感謝您每一次配合幼兒園參加的各種親子活動；感謝家長朋友們給予我們的一句句肯定、一個個鼓勵、一次次包容……         太多太多感謝的話要說，太多太多的家長要感謝！我們會將對您的感謝化成工作的動力，把每一個孩子當成自己的孩子用愛心哺育其成長；把每一位家長當成自己的朋友用真誠相待，我們將會始終不渝地“用心做教育、做負責任的教育”??。         親愛的家長朋友們：讓我們一起構(gòu)建家園共育的連心橋，使孩子們在幼兒園擁有一個快樂童年，幸福的人生。