個(gè)人成長(zhǎng)記錄---向鳳艷

向 FY??

歲月匆匆，似乎只是彈指一瞬，這一學(xué)年就即將結(jié)束。回首這一年的工作與學(xué)習(xí)，用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括就是充實(shí)。 疫情期間 　　上半年的學(xué)習(xí)與工作都和疫情防控有著緊密的聯(lián)系。學(xué)生在家進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習(xí)，老師也并不能放松。安排的課程，內(nèi)容的布置，作業(yè)的批改，都需要我們花更多的精力去做好線(xiàn)上教學(xué)這項(xiàng)工作。 學(xué)習(xí)之路 　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)程中各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的金玉良言為我今后的教學(xué)指明了方向。 參加提高新教師教育科研能力培訓(xùn) 參加語(yǔ)文部編版教材全員培訓(xùn)。 有幸在寧江區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)中談自己的收獲。 　　作為青年教師，只有不停的學(xué)習(xí)，不停的進(jìn)步，才能更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。 參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的“希沃”軟件進(jìn)校園培訓(xùn)。讓我們的教學(xué)方法與手段更加的多樣化，更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 11月26日參加寧江區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名優(yōu)教師魅力課堂學(xué)習(xí)策略學(xué)科化成果展示活動(dòng)。 通過(guò)一次次的聽(tīng)課與學(xué)習(xí)，在教學(xué)工作中也取得了一些收獲 個(gè)人成長(zhǎng) 　　各種培訓(xùn)充實(shí)了理論基礎(chǔ)，將理論聯(lián)系實(shí)際，才能真正完成教師的自我實(shí)現(xiàn)。 參加松原市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講師的選拔 在朝陽(yáng)小學(xué)“研讀教參，助力靈睿課堂”活動(dòng)中，完成《筆算除法》一課的教學(xué)。 評(píng)課、議課讓思維碰撞出絢爛的火花。 未來(lái)可期 　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有那些勤勞、堅(jiān)毅之人才能有所成長(zhǎng)，有所建樹(shù)。在以后的教學(xué)中我會(huì)努力通過(guò)各種途徑發(fā)展自己，提高自己，成長(zhǎng)自己……