走進(jìn)課堂，共促成長

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踏入三小的門口，映入眼簾的是站在門口執(zhí)勤的老師們和一張張稚嫩朝氣的臉龐非常有禮貌的互相問好，文明禮儀充滿了整個(gè)校園。 第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。孩子們最喜歡的秦老師的肢體語言動作特別的生動，從五月五日的端午節(jié)習(xí)俗逐漸引入到這節(jié)課要學(xué)的正文—乘法口訣，再到唐僧西天取經(jīng)九九八十一難以及我國古代皇帝的門釘…都將數(shù)學(xué)完美的融入到了生活當(dāng)中去讓孩子們理解，如果不是親身體會你難以相信數(shù)學(xué)課居然可以上的像故事匯一樣的深受孩子們的喜歡，還有那動畫片式的手指操，讓原本枯燥無趣的數(shù)學(xué)課變得特別的豐富多彩。不禁遙想當(dāng)年，我讀書的時(shí)候，呼嘯飛來的粉筆頭…我的孩子太幸福了！整個(gè)課堂上的氣氛非?；钴S，孩子們個(gè)個(gè)都高舉小手，深怕老師看不見叫不到自己，被叫到的孩子即使回答錯(cuò)了，秦老師也會很耐心的溫柔的笑著告訴他，沒關(guān)系，再想一想。一句非常暖心的話讓孩子的緊張轉(zhuǎn)變?yōu)橛赂?，我不禁在心里默默的為秦老師點(diǎn)贊，決定以后在家里輔導(dǎo)自己的孩子遇到不會的題的時(shí)候不再不停地去批評孩子，要學(xué)著像秦老師一樣去溫柔的鼓勵孩子。 　　第二節(jié)課是體育課。孩子們這個(gè)年齡段還是很喜歡在操場上奔跑，天氣雖冷，但孩子們絲毫不受影響，生龍活虎的樣子感染著我們這些參加家長開放日的家長們。平日里班主任張老師也一直在強(qiáng)調(diào)鍛煉身體，健康的體魄是孩子成長的基礎(chǔ)。 　　體育課后是大課間。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來，孩子們個(gè)個(gè)神采奕奕的跟隨著音樂的旋律認(rèn)真的舞動著，眼前的這一幕要勝過任何的一場大型的文藝表演，多么溫馨有朝氣的校園啊！ 　　最后一節(jié)課是孩子們最敬愛的班主任張老師的語文課。張老師的語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，非常的有感染力，每講到一個(gè)知識點(diǎn)，她都不厭其煩的去提醒孩子們要注意的地方、平翹舌音、近反義詞等等細(xì)節(jié)，還依然能夠很巧妙地做到絲毫不會因此打斷孩子們上課的節(jié)奏。行云流水，潤物無聲，這一切看似不經(jīng)意，作為家長我能感受到張老師在課前的備課花了多少精力。雖然語文課排在了最后一節(jié)，但張老師課堂上多樣化的教具視頻，有的放矢的提問，貼進(jìn)孩子們的游戲，都將孩子們的注意力緊緊的抓牢著，成功的吸引著孩子們的眼球。鄰近放學(xué)還要組織孩子們整理好書包帶齊水杯井然有序的排好隊(duì)形，一位語文老師兼班主任的工作，真的是既瑣碎又辛苦，我不禁佩服！ 　　這次有幸來參加家長開放日，我最大的感受就是語文好難，平日里不管是語文還是數(shù)學(xué)的課前預(yù)習(xí)真的很重要，如果不在家里讓孩子先預(yù)習(xí)一下知識點(diǎn)課堂上孩子根本沒辦法完全地跟得上老師的思路走，這樣一來課堂上的吸收率就大打折扣。對于平日里在家里不會輔導(dǎo)孩子迷茫惆悵的家長，來聽一聽課真的能茅塞頓開，也能更加的理解咱們孩子在課堂上聽的每一節(jié)課都是來自于張老師和秦老師在課前大量的去準(zhǔn)備的教研和推演，才能那么順暢的把要講的知識點(diǎn)和課本內(nèi)容去融會貫通來呈現(xiàn)給孩子們。希望每一個(gè)孩子們都能收貨最美的明天，老師辛苦了，孩子們也辛苦了！