第一中心幼兒園“樂享童年，閱伴成長”中班繪本媽媽進(jìn)課堂

^O^幸福^快樂( ??ω?? )

繪本可以幫助幼兒學(xué)習(xí)語言，陶冶幼兒藝術(shù)情操，促進(jìn)幼兒多元化發(fā)展健全人格，幸福人生。對于小朋友來說繪本閱讀可以鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，成功的親子共讀的秘訣是與孩子一起享受閱讀的快樂。通過愛的傳導(dǎo)，讓孩子熱愛書籍，讓快樂閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身。先邀請家長走進(jìn)課堂，對幼兒來說又是一種鼓勵，以“故事爸媽”的身份與孩子們一起親子閱讀，讓老師，幼兒和家長共同享受書的芳香。 教師向幼兒介紹今天的繪本媽媽 小朋友們熱烈鼓掌??歡迎繪本媽媽的到來 今天繪本媽媽給我們帶來精彩的繪本故事《沒有耳朵??的兔子??》 繪本媽媽繪聲繪色的講述繪本內(nèi)容 瞧，郭佳悅小朋友聽的多認(rèn)真！ 故事講述中，孩子們聚精會神興趣盎然聽得津津有味，一張張稚氣的小臉充滿期待的望著繪本媽媽 繪本故事講完了，媽媽要提問題了，小朋友們爭先恐后的回答問題。 寶貝和媽媽合影留念，記錄成長的溫馨時刻 中班的小朋友我們一起合個影留作紀(jì)念。 好啦，繪本媽媽進(jìn)課堂活動結(jié)束啦，讓我們一起向郭佳悅媽媽說再見吧！ 親子閱讀我們一直都沒有間斷過，每一個堅持的寶貝都有一個積極配合的家長的大力的支持，家園共育共同培育祖國的花朵！ 每周五的繪本借閱如期進(jìn)行，孩子們挑選自己喜歡的繪本。