<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 去福萊二幼學(xué)習(xí)后,我們發(fā)現(xiàn)他們教室里的鐘表都裝飾成了不同的風(fēng)格。正值秋冬季節(jié),我們用黃色的泡沫網(wǎng)袋做成麥穗的樣子,圍繞在鐘表周圍。又帶著孩子們出去撿了樹葉,壓成膜后做成落葉??,然后又利用了教室里的干花作為裝飾。營造出一種秋季風(fēng)。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 為了清楚地找到各個(gè)教室的方位,我們和小一班共同合作制作了道路指示牌????</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 受到了福萊二幼在玻璃紙上畫畫的啟發(fā),我們在玻璃紙上畫上線描畫,留出空白的地方,然后讓孩子們進(jìn)行添畫或者是拓印。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 通過王茜老師的分享,我們發(fā)現(xiàn)邊框可以很好的襯托出作品的效果。所以孩子們的每幅作品我們都采用了不同的材料和形式制作了邊框。有吸管、瓦楞紙、油畫棒、橡皮泥、藍(lán)色不干膠等。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 結(jié)合小班本次主題“骨碌骨碌轉(zhuǎn)”,我們制作了警察等頭飾,畫出了不同的的小汽車,跟孩子們講了《安全過馬路》的小故事,孩子們都自發(fā)的戴上頭飾,掛上小汽車,開始表演過馬路的游戲。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 通過前期的交流學(xué)習(xí),結(jié)合我們班的發(fā)展情況,我們采納了一些比較適合本班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方法以及理念,以后還會(huì)不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)完善的。</span></p>
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