初冬，最美的遇見在華師！

小麥

2020年11月23日，“國培計劃（2020）”—江西省中小學(xué)幼兒園教師信息化素質(zhì)提升培訓(xùn)項目在廣州華南師范大學(xué)（石牌校區(qū)）如期舉行，來自萬安縣研修班的學(xué)員們懷著高昂的學(xué)習(xí)熱情相聚于廣州，開啟了本次為期5天的國培研修之旅。 　　來到校園，晴空萬里、風(fēng)景如畫，吸引人眼球的便是那異木棉，在明媚的陽光里燦爛爭相斗艷，那一樹樹的火紅、茂密錯交的樹丫上密密層層開滿了成千上萬的花朵，像燃燒的一支火炬，她那特有的靈氣和迷人的美麗，給人們帶來了一份躍動的驚喜。 第一天: 入住酒店，辦理相關(guān)手續(xù)，華師的接待團(tuán)隊特別熱心！ 學(xué)習(xí)第二天: 上午，我們齊聚華師的小禮堂進(jìn)行開班儀式，本次培訓(xùn)由華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院培訓(xùn)中心主任劉海星主持，劉主任對此次培訓(xùn)的時間、地點、課程、就餐安排、培訓(xùn)流程等方面做出了具體安排。隨后，華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院副院長武麗志致辭，給學(xué)員們提出了殷切的期望！ 　　開班儀式結(jié)束后，由徐曉東教授開課，做《智能時代信息化領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展》專題講座。徐教授從一場突如其來的疫情改變的學(xué)校教育方式開啟講座內(nèi)容，到愛好、興趣是最好的學(xué)習(xí)引導(dǎo)者。未來的學(xué)習(xí)要積極主動的，發(fā)展多樣性，探究和反思應(yīng)是學(xué)習(xí)和發(fā)展的中心。 　　下午，由張春偉教授做《基于微能力整校推進(jìn)課堂革命》專題講座。張教授將各領(lǐng)域的名師大家作為講座的引導(dǎo)線，讓我們輕松掌握了心靈革命、觀念革命、技術(shù)革命、行動革命四個維度內(nèi)容。 　　晚上，由劉贛洪教授做《江西省能力提升2.0政策解讀》網(wǎng)絡(luò)專題直播，希望參加本次國培學(xué)習(xí)的學(xué)員們用理論結(jié)合實際，學(xué)以致用，學(xué)為己用，推而廣之，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共創(chuàng)美好未來。 學(xué)習(xí)第三天 : 上午，項目組鄧玲妹老師進(jìn)行項目實操的講解?！毒W(wǎng)絡(luò)研修平臺與工作坊實操》中，她從項目背景到項目方案，再就網(wǎng)絡(luò)實操等做解讀。老師們互動較多，圍繞主題提出種種困惑，老師耐心地為學(xué)員一一解答。 　　下午，懷著期待的心情進(jìn)入到華南師范大學(xué)附屬幼兒園，韓院長熱情接待。 　　一進(jìn)幼兒園，就被他們的校園環(huán)境所吸引...... 富有園本特色的宣傳欄 符合孩子發(fā)展的特點環(huán)境創(chuàng)設(shè) 擺放整齊的體育器械 　　接下來，韓院長為我們介紹了信息技術(shù)2.0如何在學(xué)前教育中巧妙運(yùn)用，給了我們很大的啟發(fā)！有幸聆聽了《自然中的形狀》的美術(shù)教學(xué)活動，干貨滿滿、收益匪淺！ 　　學(xué)習(xí)的第四、五天，多位信息技術(shù)大咖和教授分享了他們的經(jīng)驗和觀點。從線上教研，到數(shù)字教育資源的獲取與利用，每一位專家從專業(yè)角度出發(fā)，讓我們感受到信息技術(shù)引領(lǐng)著未來！ 　　在這個信息化高速發(fā)展的時代，信息社會圍繞著學(xué)校教育，未來的生活都在以可預(yù)見的方式發(fā)展，因此信息化校園是教育一個必然的發(fā)展方向。作為教師，我們要緊跟時代的步伐努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，把現(xiàn)代的信息技術(shù)與教學(xué)深度融合，積極深化教學(xué)模式和方法的改革。我們有責(zé)任和義務(wù)給學(xué)生提供高效的學(xué)習(xí)，讓每個學(xué)生以現(xiàn)代的高效的學(xué)習(xí)方式步入屬于他們的未來。感恩華師！