為加強(qiáng)林甸縣小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教學(xué)中的地位,提高科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教具的升級(jí)換代,激勵(lì)教師充分利用實(shí)驗(yàn)室、多媒體技術(shù)手段和自制教具等多種途徑利用和開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,促進(jìn)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。林甸縣教師進(jìn)修學(xué)校于2020年10月舉辦首屆小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教具制作大賽。 比賽分成實(shí)驗(yàn)教學(xué)課件設(shè)計(jì)和自制實(shí)驗(yàn)教具兩項(xiàng),兩個(gè)單項(xiàng)互相獨(dú)立,教師可以只申報(bào)一項(xiàng),也可以申報(bào)兩項(xiàng)。首先由各鄉(xiāng)校對(duì)老師的作品進(jìn)行初評(píng),再由各鄉(xiāng)校統(tǒng)一報(bào)送教師進(jìn)修學(xué)校由初教部進(jìn)行復(fù)評(píng)。<br> 林甸縣第一小學(xué)、第二小學(xué)、宏偉鄉(xiāng)中心小學(xué)、四合鄉(xiāng)中心小學(xué)、鶴鳴湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、紅旗鎮(zhèn)中心小學(xué)、花園鎮(zhèn)中心小學(xué)的多位教師參加了此次比賽。參加比賽的老師包括小學(xué)科學(xué)任課教師、實(shí)驗(yàn)員以及熱衷于科學(xué)學(xué)科教學(xué)的其他學(xué)科任教教師。<br> 老師們上交的參賽課件圍繞“科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)”這個(gè)中心展開(kāi)設(shè)計(jì),有的以教材中一節(jié)內(nèi)容為一個(gè)主題,有的以某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技能或基本實(shí)驗(yàn)規(guī)范為主題。 在課件制作中合理地下載、參考網(wǎng)絡(luò)資源,然后進(jìn)行必要的加工或重新組合。課件中用文字詳細(xì)說(shuō)明自己加工或進(jìn)行重新組合的內(nèi)容,并說(shuō)明了采用的方法。 教具學(xué)具制作比賽鼓勵(lì)教師在學(xué)?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室配置條件下,通過(guò)開(kāi)發(fā)低成本實(shí)驗(yàn)、非常規(guī)實(shí)驗(yàn)、自制教具等手段。 <br> 經(jīng)過(guò)老師們的精心準(zhǔn)備,一件件精品的作品呈現(xiàn)在比賽現(xiàn)場(chǎng)。老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和教學(xué)需要,遵循“科學(xué)性、趣味性、創(chuàng)造性、簡(jiǎn)易性”的原則,開(kāi)發(fā)可利用資源,收集身邊的廢舊材料制作出了一個(gè)個(gè)形象逼真、寓教于樂(lè)、可操作性強(qiáng)的結(jié)合主題教育的教具和學(xué)具。<br> 這些教具和學(xué)具作品不僅形象美觀、色彩艷麗,并且構(gòu)思巧妙、造型新穎、功能多樣、操作性強(qiáng),且每一件作品上都附有實(shí)驗(yàn)分析、制作方法和使用說(shuō)明。<br><br> 本次活動(dòng)進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由馮校長(zhǎng)、王主任、教研員劉麗華老師和初教部全體成員組成專家組對(duì)各鄉(xiāng)校上交的作品進(jìn)行了評(píng)審。<br> 在評(píng)比過(guò)程中,評(píng)審小組對(duì)制作的課件 教具設(shè)計(jì)和制作的優(yōu)劣之處進(jìn)行了詳細(xì)的分析討論,馮校長(zhǎng)對(duì)課件和教具制作中出現(xiàn)的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)教師用心制作的作品表示肯定和表?yè)P(yáng)。 最后,在評(píng)審小組對(duì)老師的作品進(jìn)行了評(píng)分,從18份參賽課件中評(píng)選出特等獎(jiǎng)5名,一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)7名;從12套學(xué)具中評(píng)選出特等獎(jiǎng)3名,一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名。 本次小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教具制作大賽活動(dòng),激發(fā)了教師互助研究、提高專業(yè)素養(yǎng)的熱情,鍛煉了教師動(dòng)手動(dòng)腦以及實(shí)踐創(chuàng)新能力??疾炝私處煹恼n件設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)能力,收集和利用網(wǎng)絡(luò)資源的能力,應(yīng)用多媒體技術(shù)的能力,合理利用演示實(shí)驗(yàn)和課件輔助教學(xué)的能力。對(duì)加強(qiáng)我縣小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用。 美篇制作:劉鳳娟<div> 美篇審核:劉麗華</div>
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