冬日的相遇，教學(xué)的相長。

玉坊

11月26日，超化三初中迎來新密市第五協(xié)作區(qū)英語教研活動：基于閱讀課的詞匯教學(xué)?；顒又校蠋焸兎e極研討，爭相發(fā)言，活動緊張而有序，快樂而有獲。此次活動調(diào)動了老師參與創(chuàng)新教研的積極性，同時充分展現(xiàn)了新密老師勇于鉆研的精神和團結(jié)合作的風(fēng)貌。 活動開始，超化三初中孟帥奇老師上了一節(jié)精致而又溫馨的英語課。他用流利純正的英語和同學(xué)們交流、溝通，課堂環(huán)節(jié)流暢，知識學(xué)習(xí)生動而豐富，思維導(dǎo)圖使閱讀內(nèi)容清晰，極大地開啟了學(xué)生的思考智慧。 學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)，敢于展現(xiàn)自我，真正做到把英語學(xué)習(xí)生活化，生動化。 展示課后，在夢想教室，協(xié)作區(qū)六個學(xué)校老師匯聚一堂，進入展示課評課環(huán)節(jié)。對孟帥奇老師的這節(jié)課，各兄弟學(xué)校老師就優(yōu)點、問題和改進措施分別做了細致詳盡的分析、評價和建議。在場參與活動的老師聽了都受益非淺。 教研室劉軍偉老師不時參與老師的討論，及時指導(dǎo)和幫助。 教研室劉軍偉老師、樊嵩陽老師和中心校王懷濤老師認真聽，用心記。 最后一環(huán)節(jié)是對閱讀課下的詞匯教學(xué)的同課異構(gòu)。主持人張若琳巧妙地把各校老師重新組合，然后在各小組內(nèi)就孟帥奇老師這一節(jié)課分別進行重新構(gòu)想，設(shè)計新的授課方案。通過制作思維導(dǎo)圖、代表展示為我們從多個緯度進行再生課堂，奇妙無比，收獲多多。 最后劉軍偉老師就本次活動從組織到結(jié)束作了最后總結(jié)。他指出，本次活動通過觀課、議課和同課異構(gòu)，讓老師們各抒其見，又在合作中碰撞火花，意義重大。同時，希望各位老師在今后教學(xué)中把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生。 組織：郭鳳霞徐麗霞拍照：張玉芳郭鳳霞編輯：張玉芳