小小萌娃“護(hù)蛋大行動(dòng)，用心悟恩情”

??曼曼呀！??

為了讓孩子獲得“愛”與“被愛”的雙重體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)爸爸?? 媽媽?? 的感恩之情，體驗(yàn)爸爸媽媽撫養(yǎng)寶寶的辛苦，同時(shí)，也為了增強(qiáng)孩子責(zé)任感?? ，讓幼兒學(xué)會(huì)堅(jiān)持，培養(yǎng)他們的耐心和意志力，因此,通過“一日護(hù)蛋”??活動(dòng)來激發(fā)孩子們內(nèi)心的感恩之情,養(yǎng)育兒女所承受的艱難,讓孩子懂得感恩,常懷一顆感恩的心?????? 入園時(shí) 　　今天不同尋常，因?yàn)樾∨笥褋韴@時(shí)都帶著“雞蛋??寶寶” 　　寶貝們手里握著小小的蛋，此時(shí)的蛋就像一個(gè)小小的生命，讓他們?nèi)ビ眯暮亲o(hù)??。 　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到：老師早上好！你看我的“雞蛋??寶寶”。 　　小朋友們來齊后，我們小手拉書包帶著“雞蛋??寶寶”前往我們的教室。 回到教室 　　放書包??時(shí)大家都小心翼翼地保護(hù)著“雞蛋??寶寶”。 　　我們帶著“雞蛋??寶寶”一起去做操，可惜天下雨了，我們又回到教室了。 　　日常簡(jiǎn)單的生活環(huán)節(jié)對(duì)寶貝們充滿著重重的考驗(yàn)，漸漸的孩子們忘記了雞蛋的存在，開始慢慢投入到游戲中去，有時(shí)候蛋寶寶可能會(huì)硌一下他們，就趕緊看看碎沒碎…… 　　回到教室，搬椅子準(zhǔn)備吃早餐，我們也要帶著它。 　　大家坐在一起，一起討論自己的“雞蛋??寶寶”。 盥洗環(huán)節(jié) 　　上廁所洗手也要帶著它。 　　甚至已經(jīng)很小心翼翼的呵護(hù)“雞蛋??寶寶”在不經(jīng)意間也會(huì)掉。 　　開始吃早餐啦！一定要把它護(hù)好。 　　看書時(shí)我也要帶著它。 　　老師說：我們一起來給“雞蛋??寶寶”起個(gè)好聽的名字吧。 小朋友們都踴躍的舉手??。 欣妍：我的就叫“雞蛋寶寶” 欣苒：我的叫“小白兔” 浩澤：我的叫“奇奇” 何軒：我的叫“老虎” 樂安：我的叫“獅子” 等等…… 紛紛給“雞蛋??寶寶”起名字。 教學(xué)篇 　　給“雞蛋??寶寶”唱歌??。 　　我們帶“雞蛋??寶寶”出去散步，介紹幼兒園給它聽。路過時(shí)分享給老師們看“雞蛋??寶寶” 　　還拿著“雞蛋??寶寶”給哥哥姐姐們分享。 　　還拿著“雞蛋??寶寶”介紹老師給它認(rèn)識(shí)。 　　我們?cè)谛@中做游戲，帶著“雞蛋??寶寶”一起玩木頭人。 　　給園長(zhǎng)媽媽介紹我們的雞蛋??寶寶。 拐騙 　　邀請(qǐng)了保潔阿姨陌生的阿姨。 ???♀?：小朋友，阿姨這里有好多糖果??把你的雞蛋給阿姨交換好嗎？ ??：好的。 ???♀?：阿姨這里還有好多奧特曼，阿姨帶你們?nèi)ネ姘桑?lt;/p> ??：好的呀。 　　于是，雞蛋??寶寶給了阿姨。 　　人也跟著阿姨走了，剩下的小朋友大喊不能走，不可以不可以??。 　　通過這個(gè)情景設(shè)計(jì)，又很好的教育孩子們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己保護(hù)好自己的東西，相信通過這一活動(dòng)讓孩子們感悟到生命的可貴，體驗(yàn)當(dāng)爸爸媽媽????的辛苦和無私的奉獻(xiàn)！ 　　更換拖鞋時(shí)，也要帶著雞蛋??寶寶。 　　一只被主人遺忘的雞蛋??寶寶。 　　午飯時(shí)間到啦，帶著它一起吃飯。 　　一起睡覺，給它蓋被子。 　　睡醒第一件事，找雞蛋??寶寶。 　　玩玩具時(shí)，也要保護(hù)好它，并給它搭建房子?? 偷藏“雞蛋??寶寶” 　　小朋友們?cè)谕嫱婢呷朊詴r(shí)，就趁他們不注意拿走了雞蛋??寶寶，后來發(fā)現(xiàn)不見了很是慌張，最后在小朋友的指引下找到了，后面更加愛惜雞蛋??寶寶了。 碎蛋??篇 　　早晨剛來到幼兒園時(shí)，寶貝們還記得自己身上的蛋寶寶，小心翼翼的保護(hù)著。但小意外還是來了，蛋寶寶不小心碎了~T-T~ 　　傷心??難過，小朋友們都來安慰他。 　　碎了，傷心…… 　　一點(diǎn)都接受不了雞蛋??寶寶碎了，哭得很傷心。 　　靖瑩：你的雞蛋??寶寶怎么碎了？ 耀錦：它自己掉下來了呀。 　　雞蛋??寶寶漂亮的裝飾，溫馨的家??。 觀看篇 　　我們一起觀看了雞蛋??孵化的過程。 　　老師告訴我們，我們跟小雞在蛋殼里長(zhǎng)大與我們?cè)趮寢尩亩亲永镆惶焯扉L(zhǎng)大一樣，后來媽媽肚子痛了我們就出生了??。 　　 獎(jiǎng)勵(lì)篇 　　為了此次活動(dòng)，特意給孩子們準(zhǔn)備了小禮品。 　　每個(gè)完成護(hù)蛋??任務(wù)的小朋友都得到心愛的貼貼。 　　??今天完成護(hù)蛋任務(wù)的小朋友?? 　　護(hù)蛋??小能手們選擇了一樣自己喜歡的小禮品。 　　祝?賀今天護(hù)蛋??活動(dòng)順利開展，小小班的孩子們感恩行動(dòng)中……每個(gè)孩子手中有一枚雞蛋?? ，時(shí)刻都不能離開身邊，吃飯帶著，睡覺帶著，上課帶著，戶外活動(dòng)帶著，玩的時(shí)候帶著，上廁所也要帶著，什么時(shí)候都得帶著。用心守護(hù)不能讓雞蛋打破，就像爸爸媽媽用心艱苦照料我們一樣，相信通過這一活動(dòng)讓孩子們感悟到生命的可貴，體驗(yàn)當(dāng)爸爸媽媽????的辛苦和無私的奉獻(xiàn)！??????