<p> 為了活躍同學(xué)學(xué)習(xí)英語的氣氛,提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力及綜合運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,配合我校提高教學(xué)質(zhì)量的工作。三、四年級英語備課組舉辦英語情景表演活動,為學(xué)生提供一個展現(xiàn)實(shí)力,表現(xiàn)魅力的平臺,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。</p> <p> 雖然三年級學(xué)生接觸英語的時(shí)間不長,但他們已經(jīng)可以大大方方地用英語來表達(dá)了!看, 小朋友們的好朋友白雪公主和七個小矮人來了!</p> <p> 英俊,帥氣的王子救了公主,從此,他們過上了幸福的生活!</p> <p> 相信你聽過《小蝌蚪找媽媽》的故事吧!快看看小熊貓找到自己的媽媽了嗎?</p> <p> 孩子們活靈活現(xiàn)地演繹著日常生活場景,語音清晰準(zhǔn)確,儀表得體大方,表演非常具有感染力。在我的影響下,媽媽????也加入了我們的活動。</p> <p> 三年級的孩子們正在用英語進(jìn)行自己的日常生活。他們語言流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表演自然大方。</p><p><br></p> <p> 給大家介紹一下我的妹妹!</p> <p> 看完我的介紹,你是不是也想有一位這樣的朋友?</p> <p> 愛要大聲說出來,讓我們大聲的對爸爸媽媽說“I love you”</p> <p> 此次活動不盡提高了我的口語表達(dá)能力,還增進(jìn)了我們的父子之情,爸爸的擁抱給了我前進(jìn)的動力。</p> <p>自信,陽光,灑脫,這就是我——四(6)班的霍佩軒。</p> <p> 語言源于生活,唯有在生活中使用語言,才能增加語言的真實(shí)感。本次活動,不僅豐富了學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),激發(fā)了學(xué)生“愛學(xué)英語,學(xué)好英語 ”的興趣和熱情。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我校英語教師將不斷探索學(xué)科活動的新形式,不斷培養(yǎng)和提升學(xué)生的英語素養(yǎng),不斷提高孩子們的綜合語言運(yùn)用能力!</p>
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