<p> 為了讓孩子在成長(zhǎng)過程中獲得“愛”與“被愛”的雙重體驗(yàn),激發(fā)寶貝對(duì)爸爸媽媽的感激之情,體驗(yàn)媽媽撫養(yǎng)寶寶成長(zhǎng)的辛苦與不易,為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次以“愛”為主線的“愛心護(hù)蛋”活動(dòng),讓孩子通過保護(hù)小雞蛋的親身體驗(yàn),使孩子在接受愛的同時(shí)增強(qiáng)愛心與責(zé)任心,懂得感恩。</p> 感恩節(jié)的由來 <p> 初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。 </p><p> 感恩節(jié)傳到中國(guó),傳遞的是一種懂得感恩的情緒。所以在這一天,讓我們也來感受自己對(duì)長(zhǎng)輩們養(yǎng)育之恩的感謝吧!</p> <p> 每年的11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié),為了讓小朋友在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成細(xì)心照料和關(guān)心周圍的人,體驗(yàn)責(zé)任感,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣,感恩父母的養(yǎng)育之恩,我們將開展“護(hù)蛋大行動(dòng),用心悟恩情”感恩節(jié)活動(dòng)。</p> 活動(dòng)準(zhǔn)備 <p>1.請(qǐng)爸爸媽媽協(xié)助寶貝準(zhǔn)備好一枚生雞蛋??</p><p>2.在爸爸媽媽的陪伴下寶貝給這枚“蛋寶寶”畫上五官并裝飾,給它起一個(gè)好聽的名字。</p> <p> 感恩節(jié)當(dāng)天,我們將邀請(qǐng)孩子們帶著自己的雞蛋??寶寶來幼兒園,告訴孩子們?cè)谶@一天里,你就是這枚“雞蛋寶寶”的爸爸媽媽,請(qǐng)你傾注自己的愛心和關(guān)心呵護(hù)這枚“蛋寶寶”,就好像爸爸媽媽呵護(hù)你一樣。</p> <p>瞧??我們小三班的寶貝們,帶著我們的蛋寶寶早早來到幼兒園參加晨間鍛煉!</p> <p>和我們的蛋寶寶一起玩民間游戲?</p> <p>在幼兒園寶貝們用各種方法保護(hù)自己的蛋寶寶,小心翼翼?地放在精心準(zhǔn)備的小盒子里,和蛋寶寶一起度過每分每秒,想盡一切辦法去細(xì)心呵護(hù)!就連上廁所??、喝水??、玩游戲???♀?、吃飯??、午睡??……都不忘帶上自己的蛋寶寶。</p> <p>經(jīng)過一天的護(hù)蛋行動(dòng),有成功的,有失敗的,但老師相信你們都盡力了,你們都是棒棒的!</p> 我想對(duì)您說 <p> 寶貝們給爸爸媽媽制作一張感恩賀卡,說上一句感恩的話語(yǔ),讓爸爸媽媽幫忙記錄下來!</p> 家務(wù)小達(dá)人 <p>用行動(dòng)感恩?孩子們通過幫忙做些力所能及的家務(wù),給奶奶倒杯水,給媽媽捶捶背,揉揉肩。</p> <p> 這次護(hù)蛋活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)了家長(zhǎng)培養(yǎng)他們成長(zhǎng)的艱辛,感受母親10月懷胎的辛苦,知道了用一顆感恩的心,做自己力所能及的事情報(bào)答父母?;顒?dòng)結(jié)束了,但我們家園共育還要無限延伸,教育的極致就是行為的影響,言傳身教給孩子最好的熏陶!從我做起,從您做起!再次感謝親愛的家長(zhǎng)朋友們一如既往的支持與配合!</p>
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