[第二組美篇]云南省2020年幼兒園園長(zhǎng)任職資格富源縣培訓(xùn)基地第四期開(kāi)班第二天

彭智敏【慧凡幼兒園】

美篇制作：彭智敏王渝    2020年11月26日周四上午8:30，由玉溪市第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)岑新尚校長(zhǎng)為我們開(kāi)講《讓有意義的管理更有意思》。 　　岑校長(zhǎng)通過(guò)三句話為主線開(kāi)始了精彩傳授：第一句話：身份確認(rèn)很重要。要做到到位不越位，盡職不貪職。 　　第二句話：管理既是一門(mén)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)，就是說(shuō)管理有意義和有意思。 　　第三句話：我本人十分感激自己走上管理的道路，因?yàn)樗?，我——?lt;/p>管理好了自己，經(jīng)營(yíng)好了家庭，引導(dǎo)好了孩子。 　　岑校長(zhǎng)用自己的經(jīng)歷，細(xì)致的講解了如何把管理工作做得更有意思，也讓我們感悟了，做園長(zhǎng)不僅事業(yè)要管理好，家庭也要經(jīng)營(yíng)的好。 　　下午2：30，云南省教育廳曾莉瓊老師為我們講授《幼兒園發(fā)展規(guī)劃的制定》。 　　首先，曾老師給我們導(dǎo)入了一個(gè)《變》的視頻，4分鐘左右的視頻，形象生動(dòng)的闡述了我們?cè)谶@個(gè)變化的時(shí)代幼兒教育的方向性，我們要培養(yǎng)面向未來(lái)的孩子。曾老師說(shuō)：賽場(chǎng)都變了，你還在以前的賽道上奔跑嗎？讓我們感悟頗深。 　　接著，曾老師深刻的講述了，教育需要面向現(xiàn)代化，世界化和未來(lái)化，對(duì)學(xué)前兒童不能小學(xué)化教育，對(duì)幼兒教育要生活化，游戲化，讓課程回歸生活，回歸游戲，讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題，培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力。 一要培養(yǎng)幼兒健康的身體，加強(qiáng)體育鍛煉 二要遵循幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 　　接著，通過(guò)大量的案例、故事、講述了教育要回歸原點(diǎn)：一是課程目標(biāo)聚焦幼兒，二是課程內(nèi)容回歸生活，三是課程實(shí)施回歸游戲，四是課程環(huán)境回歸自然。 　　最后，曾老師跟我們分享，教師要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、改變培養(yǎng)我們的孩子擁有揚(yáng)在臉上的自信、長(zhǎng)在心底的善良、融進(jìn)血里的骨氣、清風(fēng)拂面的溫柔、刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)。 　　曾老師的講座精彩紛呈，意義深刻，具有很好的指導(dǎo)性和操作性，講座結(jié)束后，曾老師親切的與二組園長(zhǎng)們合影，留下美好一刻。 孩子不是贏在起跑線，而是贏在未來(lái)！ 奔跑吧！園長(zhǎng)們！