<p><br></p><p> 垃圾,在生活中隨處可見(jiàn),垃圾會(huì)污染我們生活的環(huán)境,也會(huì)對(duì)我們的健康造成一定的影響。隨著大家對(duì)環(huán)保的日益重視,垃圾分類已經(jīng)成為一種大趨勢(shì)。保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了積極響應(yīng)環(huán)保的號(hào)召,也為了促使全體幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性及培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),我園將“垃圾分類宣傳告知書”分享給家長(zhǎng)朋友。言傳身教,寓教于樂(lè),達(dá)到“以教育一個(gè)幼兒,帶動(dòng)一個(gè)家庭,以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)群體”的目的,小手拉大手,共同參與到垃圾分類處理工作中來(lái)。</p><p><br></p> <p>一、什么是垃圾分類?</p><p>垃圾分類,指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。</p><p><br></p> <p>二、垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)</p><p>生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾進(jìn)行‘四分類”。</p><p>1.可回收垃圾</p><p>主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。</p><p>廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是,要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。</p><p>塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。</p><p>玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。</p><p>金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。</p><p>布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。</p><p>2.廚余垃圾</p><p>包括剩菜、剩飯、菜葉、果皮、蛋殼、茶渣、骨、貝殼、動(dòng)物糞尿、、咖啡渣、各類有機(jī)污泥(含食品等污泥)、市場(chǎng)肉品及果菜之下腳料等?。</p><p>3.其它垃圾</p><p>包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土。衛(wèi)生紙:廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有陶器、煙盒等。</p><p>4.有毒有害垃圾</p><p>含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。</p> <p> 良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,除了幼兒園的教導(dǎo),更離不開(kāi)家庭的配合。孩子們?cè)谟變簣@中學(xué)會(huì)了垃圾分類知識(shí)并帶入家中,家長(zhǎng)們的配合也至關(guān)重要。要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類的方法,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,快讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!</p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: right;">厚鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p style="text-align: right;">2020年11月</p><p><br></p>
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