閱讀靈動(dòng)飛揚(yáng)，課堂引領(lǐng)書香?！艈⒚鲗W(xué)校閱讀指導(dǎo)課比賽

冬天沒有向日葵

書香能致遠(yuǎn)，書香能致遠(yuǎn)讀一本好書，就像交了一個(gè)益友，讀書使我們快樂，讀書使我們成長，讀書使我們的視野更加寬闊，在書的海洋里盡情的遨游吧！為了提高我校小學(xué)語文教師推廣和指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀質(zhì)量，小學(xué)語文學(xué)科全體教師共同合作完成了整本書閱讀的培訓(xùn)、工作部署、備課工作，為全校開展整本書閱讀，扎實(shí)推進(jìn)“讀、寫、誦”工程做好了充足的準(zhǔn)備。 　　課外讀指導(dǎo)課是一種新的課型，其主要目的就是為了開拓學(xué)生文學(xué)眼界、激發(fā)學(xué)生文學(xué)興趣、豐富學(xué)生文學(xué)積累，這是種充分展現(xiàn)＂以人為本”理念的教育教學(xué)行為。面對(duì)這種新課型，我們應(yīng)該如何去做呢？各位評(píng)委老師針對(duì)不同的課堂，給予了寶貴的意見和建議。 　　走進(jìn)整本書閱讀，堅(jiān)持做整本書閱讀，我校語文老師們一定會(huì)深思與實(shí)踐，踏上新征程，把整本書閱讀做的有溫度、有色彩！為孩子們播下閱讀的種子，點(diǎn)亮每一盞心燈！