<p> 陶行知先生曾經(jīng)說過：凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使之化為習(xí)慣。一二年級是孩子形成各種習(xí)慣的最佳時(shí)期，重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，將使他們受用終身。在學(xué)校好習(xí)慣養(yǎng)成推動(dòng)下，我們號召家校行動(dòng)統(tǒng)一要求，把好習(xí)慣帶到家里，實(shí)現(xiàn)家校共育，共同幫助孩子培養(yǎng)受用一生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣！</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">班級倡議！</span></p> <p>榜樣引領(lǐng)、帶動(dòng)！</p> <p>讀書我最棒！</p> <p>書寫小達(dá)人！</p> <p>腹有詩書氣自華！</p> <p>整理小能手！</p> <p>瞧，多整齊！</p> <p>天天好習(xí)慣！</p> <p> 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)并非一日之功，需要循序漸進(jìn)的過程。同時(shí)， 孩子的教育單靠老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對于一二年級的小學(xué)生，自制力差，家長的配合、監(jiān)督更為重要。</p><p> 家校聯(lián)手，共同努力讓孩子自律起航！</p>
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