以夢為馬，不負(fù)韶華——豐縣實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)八年級B部期中考試表彰大會

小太陽?

<h3><br>　　辛勤汗水，換來豐碩成果。一分耕耘，定有一分收獲。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，為了鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，11月25日下午，天氣放晴，師生歡聚一堂，隆重召開2020至2021學(xué)年度第一學(xué)期期中考試表彰大會。</h3> <h3>表彰大會在張偉主任的主持下正式開始。</h3> <h3><br>　　首先由蔣偉副校長針對此次考試進(jìn)行講話。在講話中，蔣校長肯定了同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?，同時(shí)也指出了此次考試中存在的問題，并對同學(xué)們提出新的期望。</h3> <h3><br>　　蔣校長講話結(jié)束后，劉于標(biāo)主任公布年級百強(qiáng)學(xué)生的名單，并由蔣校長頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。</h3> <h3>　　蔣校長與學(xué)生們合影留念，記住同學(xué)們光榮的時(shí)刻！</h3> <h3>　　接下來由李媛媛主任宣讀各班級前十名優(yōu)秀學(xué)生名單，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并和班主任合影留念。</h3> <h3>八年級12班優(yōu)秀學(xué)生和班主任仝薪靖老師??</h3> <h3>八年級13班優(yōu)秀學(xué)生和班主任范婉婷老師??</h3> <h3>八年級14班優(yōu)秀學(xué)生和班主任李媛媛老師??</h3> <h3>八年級15班優(yōu)秀學(xué)生和班主任王晨老師??</h3> <h3>八年級16班優(yōu)秀學(xué)生和班主任劉于標(biāo)老師??</h3> <h3>八年級17班優(yōu)秀學(xué)生和班主任周超群老師??</h3> <h3>八年級18班優(yōu)秀學(xué)生和班主任劉巖老師??</h3> <h3>八年級19班優(yōu)秀學(xué)生和班主任李姝老師??</h3> <h3>八年級20班優(yōu)秀學(xué)生和班主任劉振老師??</h3> <h3>八年級21班優(yōu)秀學(xué)生和班主任陳素娜老師??</h3> <h3>八年級22班優(yōu)秀學(xué)生和班主任潘巧老師??</h3> <h3>“奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人”的學(xué)生會成員。??</h3> <h3><br>　　頒獎(jiǎng)結(jié)束后，由本次表彰中的優(yōu)秀學(xué)生程凱悅代表發(fā)言，與大家分享了自己的學(xué)習(xí)方法，并立志以他們?yōu)橼s超目標(biāo)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好學(xué)生。她的精彩發(fā)言贏得了場下同學(xué)的陣陣掌聲??。</h3> <h3>　　最后，由張偉主任對本次期中表彰大會作了總結(jié)性的發(fā)言。期中考試是對老師的教學(xué)情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查，期中考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試，我相信很多同學(xué)都能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，更加刻苦的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。<br>　　并對學(xué)生提出以下幾點(diǎn)有效建議:<br>1.分析試卷，正視成績<br>2.分析對錯(cuò)，錯(cuò)題整理<br>3.分析態(tài)度和方法<br>4.多角度看名次<br>5.正視現(xiàn)實(shí)，調(diào)整心態(tài)<br>6.制定可行計(jì)劃和目標(biāo)<br>　　</h3> <h3>　　散會后，學(xué)生安靜有序離場，地面保持干凈整潔。</h3> <h3>　　會后，同學(xué)們制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)。</h3> <h3>　　豐縣實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)八年級B部期中表彰大會完美落幕。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更顯青松巍峨。我們堅(jiān)信，接下來的歲月，同學(xué)們定會以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮力拼搏，一路風(fēng)雨，一路豪情。長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，愿實(shí)驗(yàn)中學(xué)所有學(xué)子們“以夢為馬，不負(fù)韶華；以汗為泉，不忘初心?！?lt;br> 加油！??！</h3>