不忘初心，砥礪前行——“教育部—中國(guó)移動(dòng)中西部中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目”五山中心小學(xué)跟崗第二天紀(jì)實(shí)

五山中心小學(xué)

南方的冬天猶如春天般溫暖，伴隨著清晨的陽(yáng)光，來自云南的校長(zhǎng)們?cè)谖迳街行男W(xué)何軍祥校長(zhǎng)的陪同下，來到了珠海閑云藝術(shù)集團(tuán)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)——一次關(guān)于藝術(shù)的學(xué)習(xí)。 　　閑云藝術(shù)集團(tuán)位于珠海市斗門區(qū)，專業(yè)從事裝飾油畫和雕塑的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售，是一家集娛樂、休閑、展覽、培訓(xùn)、旅游于一體的文化藝術(shù)創(chuàng)意企業(yè)。曾在2019年，五山中心小學(xué)的孩子與家長(zhǎng)們就到“閑云藝術(shù)”的基地開展藝術(shù)研學(xué)活動(dòng)。而今天，榮幸地邀請(qǐng)跟崗培訓(xùn)的校長(zhǎng)們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，感受這充滿色彩的藝術(shù)。一系列的參觀使校長(zhǎng)們都不由感嘆到藝術(shù)的魅力無限。 校長(zhǎng)們觀看“閑云藝術(shù)”宣傳片 校長(zhǎng)們?cè)谶M(jìn)行藝術(shù)的交流學(xué)習(xí) 　　下午，在何軍祥校長(zhǎng)的陪同下，跟崗培訓(xùn)校長(zhǎng)們來到五山中心小學(xué)“兄弟學(xué)?！薄楹Ｊ卸烽T區(qū)城南學(xué)校，進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)交流。斗門區(qū)城南學(xué)校李國(guó)棟校長(zhǎng)親自迎接了來自云南的校長(zhǎng)朋友們，并對(duì)大家的到來表示熱烈歡迎和榮幸。接著，李國(guó)棟校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家參觀校園，邊走邊對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)進(jìn)行詳細(xì)介紹。 　　跟隨著李國(guó)棟校長(zhǎng)的腳步，校長(zhǎng)們參觀了學(xué)校的創(chuàng)客空間，通過對(duì)學(xué)生展示自己制作的小機(jī)器人以及創(chuàng)客基地的先進(jìn)設(shè)備，大家感受到了校園文化的科技發(fā)展和創(chuàng)新力量。在參觀心理發(fā)展中心時(shí)，李國(guó)棟校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了本校學(xué)生心理健康發(fā)展的情況，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代學(xué)生心理教育發(fā)展的重要性。另外，李國(guó)棟校長(zhǎng)還突出介紹了斗門區(qū)城南學(xué)校的社團(tuán)課程，社團(tuán)課程的開設(shè)有兩種——特色課程和興趣課程，李國(guó)棟校長(zhǎng)說到，教育必須要做到綜合全面性的發(fā)展，不僅要發(fā)展學(xué)校特色，也要尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。 　　參觀校園后，校長(zhǎng)們集中會(huì)議室聽取李國(guó)棟校長(zhǎng)關(guān)于課程建設(shè)的報(bào)告，報(bào)告主題為“校長(zhǎng)與課程體系建設(shè)關(guān)系的思考”。李國(guó)棟校長(zhǎng)在報(bào)告中詳細(xì)闡述了自己對(duì)于課程體系建設(shè)思考和觀點(diǎn)。在談到關(guān)于本校課程與國(guó)家課程的問題時(shí)，李國(guó)棟校長(zhǎng)指出：開展課程體系建設(shè)要謹(jǐn)而慎之，不要做“撿了芝麻（本校課程），丟了西瓜（國(guó)家課程）”的辦學(xué)教育。又通過舉例說明強(qiáng)調(diào)了高質(zhì)量開展本校課程的必要性。另外，李國(guó)棟校長(zhǎng)指出，校長(zhǎng)的個(gè)性與課程建設(shè)有密切關(guān)系，一個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)的個(gè)性程度影響著學(xué)校課程的發(fā)展。整個(gè)報(bào)告會(huì)中，跟崗培訓(xùn)校長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽，會(huì)后也紛紛提出自己的觀點(diǎn)和疑問相互交流與學(xué)習(xí)。 　　匯報(bào)結(jié)束后，跟崗培訓(xùn)校長(zhǎng)們親臨社團(tuán)課程，真實(shí)地體驗(yàn)斗門區(qū)城南學(xué)校社團(tuán)課程開展過程。 　　時(shí)間在學(xué)習(xí)的過程中悄然而過，本著一顆對(duì)教育的初心，努力提升自己的辦學(xué)教育能力，通過兩地的交流學(xué)習(xí)，相信校長(zhǎng)們此行必然是收獲甚多。 照片:謝金萍文字:謝金萍審核:何軍祥