<p class="ql-block"> 為進一步加強教學常規(guī)管理,貫徹落實學校工作要求,不斷規(guī)范教師的作業(yè)批改提升學生的作業(yè)質(zhì)量,星光小學榮盛城分校語文教研組進行了作業(yè)批改檢查。</p> 圖一 圖二 <p class="ql-block"> 各年級語文老師們從作業(yè)次數(shù)、書寫規(guī)范、作業(yè)量及作業(yè)內(nèi)容這幾方面進行查閱,檢查過程中,老師們認真翻閱、互相借鑒、并做好記錄。</p> 圖三 圖四 圖五 <p class="ql-block"> 作業(yè)中的評語,針對性、激勵性較強,能夠做到因材施教,使學生受到鼓舞,得到指導。學生們書寫工整、規(guī)范,令人賞心悅目。</p> 圖六 圖七 <p class="ql-block"> 本次期末作業(yè)檢查既是教學工作的"大閱兵" , 又是教師業(yè)務(wù)的"大比拼" , 也是期末工作的"大收官"。 考在一時 , 練在平日。只有一次次用心的書寫 , 才能達到量的累積 ; 只有一筆筆認真的批閱 , 才能達到質(zhì)的提升。愿我們能不忘初心 , 繼續(xù)前進 , 寫出人生精彩 , 閱出孩子未來!</p>
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