在學(xué)習(xí)中借鑒，在借鑒中創(chuàng)新——綠城中學(xué)論壇與您再會(huì)！

濮陽市綠城中學(xué)

好的教學(xué)模式不可一成不變，但好的做法可以變通，想要成為名師的第一步，就是在學(xué)習(xí)中借鑒，在借鑒中創(chuàng)新。2020年11月24日下午，以交流·分享·共進(jìn)為主題的“綠城中學(xué)論壇”如期進(jìn)行，校長祁立新、主任李文偉，以及全體教職工參加此次論壇。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的教師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。張路路老師與大家分享如何做學(xué)生喜歡的老師。<div><br></div> 不同的職業(yè)帶給人不同的生活感受，王萌老師說人生最幸福的事情就是從事喜歡的職業(yè)，并以此來養(yǎng)活自己。 <div> 教師的愛如同陽光普照大地，如同雨露滋潤萬物，但是，愛并不意味著遷就放松，而是嚴(yán)而有愛，愛而從嚴(yán)。<br></div> 教師對學(xué)生有潛移默化的影響，教育者本身就是一本非常珍貴的教科書，大到世界觀、人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個(gè)教育過程中。如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生，令學(xué)生欽佩，那么，我們的教育就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。<div><br></div> 在教育的道路上有很多探究者在不斷地努力和改革，馮旭初老師的“四合一教學(xué)”，做出了很好的嘗試，為我們提出了值得學(xué)習(xí)和借鑒的新途徑。<br> 英語組羅彥老師，立足英語學(xué)科特點(diǎn)，利用“四合一教學(xué)”模式，分析英語聽說課、語法課、閱讀課和寫作課的不同教學(xué)方法。<br> 對教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)控與調(diào)節(jié)，能大大提高我們的教學(xué)效率。課堂反饋機(jī)制的建立，是“四合一教學(xué)”模式得以維持的動(dòng)力和根源，陳蒙蒙老師就課堂即時(shí)反饋發(fā)表自己獨(dú)到的見解。論壇最后，豐從普老師、李文偉主任、祁立新校長做出精彩的點(diǎn)評與總結(jié)。祁校長強(qiáng)調(diào)，“四合一教學(xué)”模式既有系統(tǒng)理論又有可操作性，馮旭初老師為我校帶來了一道“饕餮盛宴”，各位老師一定要認(rèn)真鉆研，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。 <h5></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">攝影：陳靜</span></h5><h5 style="text-align: center;">編輯：趙佩佩</h5>