愛提問勤思考巧動手享樂趣——東環(huán)小學(xué)1917中隊(duì)小小七微社團(tuán)趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)研學(xué)活動

永苒??

一、研學(xué)地點(diǎn) 廣西電網(wǎng)玉林供電局陳健文技能專家工作室二、研學(xué)目標(biāo) 為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富課余文化生活，向同學(xué)們弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，培養(yǎng)大家的解決問題能力、探究精神和綜合實(shí)踐能力，在創(chuàng)新實(shí)踐和動手動腦中，發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)科學(xué)的魅力。通過小實(shí)驗(yàn)和各種研學(xué)活動，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動手實(shí)踐的能力。<br>　　在老師們的指導(dǎo)和家長們的支持下，經(jīng)家委1917中隊(duì)小小七微社團(tuán)陳思默家長廣西玉林供電局陳健文技能專家組織同學(xué)們參觀了他的工作室。三、研學(xué)資源一個雞蛋成就了愛迪生的科學(xué)，一個蘋果成就了牛頓的科學(xué)，一個鐘擺成就了伽利略的科學(xué)，一次洗澡成就了阿基米德的科學(xué)。<div>　　南宋著名詩人陸游說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！苯逃姨招兄壬诰C合中外相關(guān)教育思想的基礎(chǔ)上，提出了“知行合一”的教育理念。<br></div><div> 習(xí)近平在十九屆五中全會中強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)創(chuàng)新人才教育培養(yǎng)，把教育擺在更加重要位置，全面提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，鼓勵具備條件的高校積極設(shè)置基礎(chǔ)研究、交叉學(xué)科相關(guān)學(xué)科專業(yè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科本科生培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。</div><div> 科學(xué)興趣的培養(yǎng)要從娃娃抓起，通過簡單有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)同學(xué)們對科學(xué)文化的熱愛，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野，激發(fā)學(xué)習(xí)的激情。</div> 四、研學(xué)準(zhǔn)備<br> （一）、活動準(zhǔn)備<div>　　活動所需的場地和趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的材料由陳思默家長陳健文提供和準(zhǔn)備。</div><div>（二）、活動行程安排和注意事項(xiàng)</div><div> 1、活動時間：2020年11月21日（星期六）上午9:30集合<br> 2、活動地點(diǎn)：名山二環(huán)路口（新西里嵐麓酒店旁）<br> 3、參觀人員：東環(huán)小學(xué)1917班中隊(duì)、小小七微社團(tuán)及家長隨行<br> 4、注意事項(xiàng)：統(tǒng)一穿綠色校服，按時接送孩子到集合點(diǎn)，注意交通安全。遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，聽從指揮，注意安全。<br></div> 五、研學(xué)過程<br> 南方的冬天依然陽光明媚，晴空萬里，如初秋的涼爽，又如初夏的愜意。同學(xué)們早早就來到了思默爸爸的工作室。一進(jìn)工作室，就被工作室陳列的飛機(jī)模型給吸引了所有的目光，認(rèn)真聽著思默爸爸介紹，同學(xué)們還踴躍提問。 <p>　　思默爸爸開始趣味科學(xué)物理小實(shí)驗(yàn)啦！同學(xué)們的一下子把思默爸爸包圍在辦公桌里，興趣盎然。</p> （一）趣味小實(shí)驗(yàn)一：吸水的蠟燭<div><div><br></div></div> <div>思考：用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭，燭火熄滅后，杯子內(nèi)外有什么變化呢？</div><div>材料：蠟燭，盤子，水，玻璃杯<br></div><div>操作：將水倒在盤子里，點(diǎn)燃蠟燭放在盤子的水面上，用玻璃杯倒扣罩住蠟燭，觀察蠟燭燃燒情形和盤子水位變化。</div><div>原理：玻璃杯的空氣（氧氣）被蠟燭燃燒消耗光后，蠟燭熄滅。因?yàn)椴ＡП械目諝鉁p少后氣壓下降，外面盤子的氣壓把水壓入玻璃杯中，杯中的水位上升，盤子的水自然就變少了。</div><div><br></div> （二）趣味小實(shí)驗(yàn)二：水滴顯微鏡思考：激光筆的光線通過水滴，能在對面的紙上顯示什么圖像呢？<br>材料：火柴梗，A4白紙，水，激光筆，黑暗環(huán)境<br>操作：將火柴梗折斷不分開，夾在火柴盒側(cè)邊，用另外一根火柴梗將水滴在夾著的火柴梗上，在火柴梗的底部形成小水滴，然后關(guān)燈使環(huán)境黑暗，用激光筆照射水滴，在對面用A4白紙接住光線，觀察紙上的光線處物體。<br>原理：水滴實(shí)際上是一個有放大作用的凸透鏡，激光筆的光束是相對集中，將光束投影到A4白色紙上時，集中的光束通過水滴分散開，將圖像放大，所以就能清楚的看到A4白紙上游來游去的水滴中的微生物和礦物質(zhì)了。（三）趣味小實(shí)驗(yàn)三：會游泳的火柴思考：火柴為什么能在瓶子里游泳呢？<br>材料：火柴，塑料瓶，水，剪刀<br>操作：塑料礦泉水瓶剝?nèi)グb紙，并裝滿自來水。取一把火柴，用剪刀剪去火柴棒，只留下火柴頭。擰開瓶蓋，放入若干剪好的火柴頭，擰緊瓶蓋。然后，雙手用力擠壓瓶身致其變形。火柴頭會隨著擠壓力度上下浮動。<br>原理：火柴頭中間有很多小孔，比水輕，所以會自己浮在水面上。當(dāng)我們擠壓塑料瓶時，水中壓強(qiáng)增大，水進(jìn)入火柴頭的小孔內(nèi)，火柴頭變重了，就會慢慢下沉。而當(dāng)我們松開手，塑料瓶恢復(fù)原型，會把剛剛壓入火柴頭的水抽出，火柴頭又變輕了，所以就浮上來了。 <p>（四）趣味小實(shí)驗(yàn)四：水面花開</p> 思考：紙做的小花折疊花瓣放在盤子的水面上，為什么會張開花瓣呢？<br>材料：剪好的小紙花，盤子，水<br>操作：將做好的小紙花的花瓣往中間位置折起，變成一朵花苞。將折好的花苞放入水中，過一會，就能看到花苞緩緩綻放的樣子。<br>原理：紙張的主要成分是植物纖維，當(dāng)水滲入紙張中的纖維，纖維便會膨脹，是花瓣的折位打開，就會出現(xiàn)水中開花的效果了。（五）趣味小實(shí)驗(yàn)五：旋轉(zhuǎn)紙杯燈籠思考：紙杯燈籠為什么會旋轉(zhuǎn)呢？旋轉(zhuǎn)方向是怎樣的呢？<br>材料：紙杯，蠟燭，火柴，細(xì)繩，雙面膠，剪刀，美工刀<br>操作：將紙杯一周對稱割下兩個方框。然后第二個紙杯割出四個三角形，其中一個邊不割掉。將細(xì)繩穿過紙杯底部。在第一個杯口貼上雙面膠，放入燃燒的蠟燭。將第二個杯口與第一個粘在一起，掛起即可。<br>原理：因?yàn)榧埍邢灎T燃燒放出的熱氣在下沉的過程中，與杯子口的冷空氣相遇，形成一股旋轉(zhuǎn)的小氣流，帶動杯子轉(zhuǎn)動，這也是龍卷風(fēng)形成的原理。 <p>　　趣味物理科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們積極提問，認(rèn)真思考。趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們還意猶未盡，自己動手和同學(xué)一起協(xié)作再做一遍剛才的小實(shí)驗(yàn)。</p> （六）無人機(jī)表演 <p>　　無人機(jī)閃亮登場，同學(xué)們認(rèn)真地跟著叔叔后面聽講解，男生女生都爭先恐后提問，陷入思考，終于解惑。</p> 六、研學(xué)評價<br> 七、研學(xué)成果 <p>　　趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)研學(xué)活動完美結(jié)束，同學(xué)們在活動中學(xué)會了思考，積極提問，愛動手實(shí)踐，并且能和同學(xué)一起合作討論，增長了見識，開拓了視野，激發(fā)了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。這次活動給同學(xué)們起到了很有效的科學(xué)實(shí)踐啟蒙效果，大家都紛紛表示，以后要多組織多參加類似的活動，豐富課外學(xué)習(xí)生活。</p>