始于熱愛，終于堅持——記梁平區(qū)第六批骨干教師培養(yǎng)對象培訓(xùn)之師德研修

蓮蓮兒

北風(fēng)入骨冬不寒，只因熱愛燃火焰。凡人臺上說細(xì)事，最美教育暖心間。 　　2020年11月23日，梁平區(qū)第六批骨干教師培養(yǎng)對象第一階段第二期培訓(xùn)，如期在梁平教師進(jìn)修學(xué)校舉行。繼上午來自智仁研究院婷婷院長的精彩講座后，下午我們聆聽了一群教育人用熱愛與堅持做教育的故事。他們中年長的有將近退休的，年輕的僅踏入教育事業(yè)三兩年；他們自信、謙虛、積極向上，用自己的生命狀態(tài)去影響著身邊人，尤其是名叫天使的孩子；他們把教育路上的事視為小事，竭心盡力去做，最終讓小事變得不平凡，成為孩子們最喜歡的老師。 　　蘭亞賢，人如其名，惠智蘭心，品德賢良，才華超群。她說：“最美的教育，是師生彼此的成全?！睆膮⒓庸ぷ饕詠恚m老師一直懷揣匠人之心育人，三年時間記錄有教學(xué)反思2萬多字，班級日志3萬多字，家校日志上百萬字…… “白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！边@是李汶靜老師在“中國夢?勞動美”的舞臺上說的第一句話，也就是在那時我記住了她甜美、溫婉的樣子。而今她再次出現(xiàn)在我們骨干教師培訓(xùn)對象的舞臺上，用心、用情給臺下的我們分享她育人路上的師德故事。堅持做公眾號，堅持讀書寫讀書筆記，堅持運(yùn)動鍛煉身體……她在積極踐行向下扎根汲取養(yǎng)分，只為向上生長，堅持成長為自己喜歡的模樣的誓言。 還有來自西大實(shí)中的張老師、梁平中學(xué)的梁老師、紫竹小學(xué)的任校長以及梁山小學(xué)的50多位老師們，他們的故事就是這個季節(jié)里的太陽，溫暖著我，我們。 教育的故事始于熱愛，終于堅持。借用蘭亞賢老師的話：我永遠(yuǎn)沒長大，但是我永遠(yuǎn)沒有停止生長。往后余生，我們要牢記，我不是在美好的時光遇見了你們，而是遇見了你們成就了我最美好的時光。 最后分享一個舞臺劇表演片段，重溫那感人至深的精彩時刻。