泰來縣第四中學“共競技、展風采”課堂教學技能大賽之理化生組技能展示活動紀實

平常心

為落實教研計劃，傾力打造“高效課堂”，營造“求真、務實、綻放個性”的課堂教學氛圍，泰來縣第四中學舉辦了全校教師教學技能大賽，賽制規(guī)定以組為單位，打團體戰(zhàn)。因此，理化生組全體成員摩拳擦掌積極投入其中，在包組領導李詠梅校長的帶領下全程以切實提高教師課堂教學水平為前提，有效提高課堂教學質(zhì)量為宗旨開始準備工作。 前期準備 大賽自安排之日起，理化生組全體教師熱情參與，在10月22日經(jīng)過集體討論決定，由組內(nèi)三位經(jīng)驗豐富的物理教師參加比賽。 接到任務后每一名教師進行了認真細致的準備，物理教師全體成員經(jīng)過慎重思考，確定賽課題目為人教版八年級上冊《質(zhì)量》。授課教師田翠蘭老師有著多年的教學經(jīng)驗，豐富的理論素養(yǎng)，歷年中考中成績優(yōu)異，在多次教學比賽中戰(zhàn)績突出。 11月5日，田翠蘭老師進行了第一輪試講。學生課上態(tài)度認真，積極配合。 課后理化生組立即對田老師的課進行了第一輪磨課，全組教師對做課教師的教學設計進行評價，各自發(fā)表見解，提出自己的建議。 經(jīng)過一輪磨課，聽取組內(nèi)教師建議，田老師對教學設計進行了大膽改動，如將課中的想想做做演示實驗加入到分組實驗中來，為了提高學生學習興趣，準確掌握天平使用方法，采用flash動畫演示等。經(jīng)過田老師耐心細致的準備，第二次磨課開始了。 二輪磨課中，理化生組全體成員分析學情、精準確定教學目標、重點、難點，根據(jù)田老師的教學特點最后確定了具有個性化的教學方案。 賽場展示 經(jīng)過多次的備課。研課、磨課，理化生教研組于11月17日進行了“共競技、展風采”自主互助課堂教學技能展示活動。整場活動由青年教師孫雪主持，主持風格言辭干練，優(yōu)雅大方！ 本次展示活動共分為四個階段，第一階段由青年教師杜佳瑤進行說課。著重從優(yōu)化教學方法、教學策略等方面認真闡述了自己對課程的理解和具體實施過程。 第二階段由授課教師展示一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。在正式授課過程中，田老師以飽滿的熱情去感染學生，引導學生在愉快、寬松的氛圍中學習。課上學生認真的聽講，積極地發(fā)表自己的看法，熱情的參與到練習中去。 第三階段：裴麗君老師向大家展示了本節(jié)課的板書設計。板書設計以托盤天平為載體，形象準確的突出整節(jié)課的重難點，使學生對本節(jié)課所需掌握的知識點一目了然，印象深刻！ 第四階段：理化生組全體教師對授課教師進行集體評課。 結(jié)束后，包組領導李詠梅校長總結(jié)本次活動，表揚全組教師認真負責的工作態(tài)度。并對授課教師，說課教師，以及板書設計給予充分肯定！ 本次活動讓理化生組的每一位教師既展示了教學風采，又體現(xiàn)了團隊的密切配合，即促進了教師教學水平的提高，又使得教師的教研水平再上臺階。尤其是田翠蘭老師，裴麗君老師、杜佳瑤老師的豐富個人教學經(jīng)驗、嫻熟的駕馭活動能力，以及隨機應變的策略調(diào)整，都為青年教師做出了榜樣，更為每一位教師提供了互相學習、交流、研討的機會和平臺，從而實現(xiàn)全組教師共同進步，共同成長！