家校攜手，共筑孩子美好未來(lái)

玉林市玉州區(qū)第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，同時(shí)更全面地了解自己孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。玉州區(qū)第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)于2020年11月20日晚上召開(kāi)了七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。 　　晚上7:00左右，懷著喜悅，懷著期待，家長(zhǎng)們陸續(xù)到達(dá)學(xué)校。 　　晚上7:30，家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始！家長(zhǎng)會(huì)上，李燕校長(zhǎng)首先對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示歡迎和感謝，李燕校長(zhǎng)說(shuō)：“教育是一個(gè)既艱苦又漫長(zhǎng)的過(guò)程，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可，所以我希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們能夠心心相通，共同構(gòu)筑孩子成長(zhǎng)的橋梁?！苯又?，李燕校長(zhǎng)就家長(zhǎng)們所關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題與大家共同交流，分別從學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備、教師隊(duì)伍的概況、開(kāi)學(xué)至今學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)及師生取得的成績(jī)、2020年秋季期期中考試的整體情況等幾個(gè)方面做了報(bào)告，同時(shí)結(jié)合七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)們提出了針對(duì)性較強(qiáng)的建議，希望家長(zhǎng)朋友們多關(guān)愛(ài)孩子、注重日常教養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)和學(xué)校、老師的交流溝通。講話最后，李燕校長(zhǎng)以習(xí)近平總書(shū)記在金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第十二次會(huì)晤上的講話與家長(zhǎng)們共勉:“我們都在同一艘船上，風(fēng)高浪急之時(shí)，我們更要把準(zhǔn)方向，掌握好節(jié)奏，團(tuán)結(jié)合作，乘風(fēng)破浪，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，駛向更加美好的明天”。 　　接著，周小玲副校長(zhǎng)著重從“初中生如何調(diào)整心理”、“學(xué)生安全教育”、“如何有效家校溝通”三個(gè)方面做了報(bào)告，周副校長(zhǎng)重點(diǎn)分析了當(dāng)代初中生的心理特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理健康問(wèn)題，給家長(zhǎng)提出了很好的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，對(duì)于增強(qiáng)家校溝通的問(wèn)題，建議家長(zhǎng)充分利用電話、網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)管理小程序等方式及時(shí)與學(xué)校、老師溝通，有效解決學(xué)生遇到的問(wèn)題。 　　家長(zhǎng)們用心聆聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)講話，并認(rèn)真做好筆記。 　　隨后，各班班主任和任課老師分別介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣以及安全問(wèn)題等方面與家長(zhǎng)們進(jìn)行了交流和溝通，同時(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想狀況的了解，關(guān)注他們的校內(nèi)、校外生活，為共筑孩子美好的明天而努力。 　　盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的班主任們主持班級(jí)會(huì)議。 溫文爾雅的語(yǔ)文老師們發(fā)言 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的數(shù)學(xué)老師們發(fā)言 幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)老師們發(fā)言 博古通今的政史老師們發(fā)言 博學(xué)多識(shí)的地生老師們發(fā)言 多才多藝的圖音體老師們發(fā)言 　　參與家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)也紛紛發(fā)言，積極與老師們互動(dòng)，他們衷心感謝學(xué)校老師的辛苦耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，表達(dá)了家長(zhǎng)們將會(huì)一如既往地支持學(xué)校工作，積極配合學(xué)校共同教育孩子的愿望。 　　家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言，分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。 　　學(xué)生代表上臺(tái)分享自己的學(xué)習(xí)好方法。 　　家長(zhǎng)會(huì)在老師和家長(zhǎng)們的和諧交流反饋中圓滿結(jié)束。此次家長(zhǎng)會(huì)，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)們的距離，融洽了教師和家長(zhǎng)們的關(guān)系，對(duì)學(xué)校和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。 編輯：張碧娟、吳霜文字：謝小媛初審：謝小媛、蘇鳳玲、陳千英終審：李燕