<p><span style="color: rgb(46, 52, 61);"> 2020年10月底,新冠病毒突襲新疆喀什地區(qū)。11月2日,克州黨委副書記,江西援疆前方指揮部黨委書記,總指揮葉華林同志在阿克陶駐地傳達(dá)了“11月1日自治州疫情防控工作視頻會(huì)議”精神。身在小胡楊小學(xué)支教的高桂群校長得知學(xué)校有</span>400多人在校隔離,<span style="color: rgb(46, 52, 61);">防控任務(wù)繁重,</span>可<span style="color: rgb(46, 52, 61);">防控人員緊缺,連家在咫尺的曾磊書記也一直日夜和防控人員并肩作戰(zhàn)的現(xiàn)狀后 ,毅然率領(lǐng)李青松、胡麗芳、張繼椿、藍(lán)金平、尹林共6位江西省援疆支教教師主動(dòng)請纓加入了學(xué)校疫情防控的物資運(yùn)送組。</span></p> <p><span style="color: rgb(46, 52, 61);"> 每天上完網(wǎng)課后,他們開始層層高樓送飯, 搬運(yùn)物資, 清理生活垃圾 ,從早到晚樓上樓下往返20余趟 。拖著滿身的疲憊,他們晚上又開始了改作業(yè) ,研讀教材和備課 ……這項(xiàng)工作強(qiáng)度大的重任無疑是艱苦的鏖戰(zhàn) ,可他們卻每天堅(jiān)韌地展開 。</span></p><p><span style="color: rgb(46, 52, 61);"> 苦活、 臟活 、累活,個(gè)個(gè)都搶著干 ,他們汗流浹背,氣喘吁吁 ,任勞任怨 ,日復(fù)一日……這六個(gè)戰(zhàn)斗在平凡崗位上像陀螺似的忙得停不下來的身軀 ,成為了小胡楊抗疫隊(duì)伍中一道道帥氣的身影 。他們默默、執(zhí)著的堅(jiān)守 , 使許多人都感動(dòng)到淚目。</span></p> <p><span style="color: rgb(46, 52, 61);"> 50歲的高桂群校長,端著滿滿的一筐飯菜,每上一層樓,他的腳步就愈加蹣跚,可每回體力近乎透支的他,總是稍稍調(diào)整一下氣息又趕緊繼續(xù)邁著沉重的步子向上走去……他時(shí)常勉勵(lì)組員們:“志愿者雖普通,但我們做了就要做到最好,要做到最能吃苦和奉獻(xiàn),為我們江西援疆支教教師隊(duì)伍增光添彩!”</span></p> <p><span style="color: rgb(46, 52, 61);"> 李青松老師在執(zhí)行任務(wù)的過程中曾因摔跤和磕碰受傷,但他從未請過一次假 ,依舊堅(jiān)定從容地一趟一趟奔走著 ……</span></p> <p><span style="color: rgb(46, 52, 61);"> 退伍軍人出身的胡麗芳老師一向溫和沉默,可是因疫情而滿腔熱血地加入了志愿者團(tuán)隊(duì)后 ,每天都心潮澎湃的奮戰(zhàn)在搬運(yùn)一線,仿佛全身都有使不完的勁兒……</span></p> <p><span style="color: rgb(46, 52, 61);"> 張繼春老師曾因腳傷嚴(yán)重而長期拄拐上課,可他剛一脫拐,就申請加入了物資運(yùn)送組。執(zhí)行任務(wù)時(shí),每走一步,都會(huì)給他的傷腳帶來不適和疲累。大家看在眼里,疼在心里,可他總是滿臉笑容地調(diào)侃道:“沒事兒,我這剛好可以鍛煉一下,更快恢復(fù)?!? </span></p> <p><span style="color: rgb(46, 52, 61);"> 身材略胖的藍(lán)金平老師,總是在累得上氣不接下氣時(shí)還一臉微笑地親切喊道:“孩子們吃飯了,寶貝們吃飯了,老師們吃飯了?!?聲聲熟悉招呼在這寒冬里給每一位隔離的師生都送去了溫暖。</span></p> <p><span style="color: rgb(46, 52, 61);"> 尹林老師是個(gè)90后的小伙子,他身體單薄,在家從未吃過苦,但在抗疫搬運(yùn)組中卻表現(xiàn)出了前所未有的堅(jiān)強(qiáng)。讓大家最難忘的是,每次送飯到了學(xué)生宿舍門口時(shí),他總不忘叮囑大家要多看書,多思考,自覺學(xué)習(xí),在疫情面前當(dāng)個(gè)好學(xué)生。孩子們每回見他都快樂地稱呼他為“帥老師!好老師!”</span></p> <p><span style="color: rgb(46, 52, 61);"> “做了就要做到最好!” 他們是這樣說,也是這樣子做的。這句簡單樸實(shí)的話,是江西援疆支教人的初心,是他們在使命面前頑強(qiáng)的行動(dòng)力。自從江西省第二批援疆支教教師來到帕米爾的那天開始,他們就一個(gè)個(gè)都愛上了這片神奇、可愛的土地。他們在那兒勇?lián)厝?,傾情奉獻(xiàn),在受援學(xué)校教育教學(xué)工作和疫情防控工作中源源不斷地注入了“江西力量”!</span></p> <p>供 圖:小胡楊教師</p><p>文 字: 任曉莉</p><p>編 輯: 任曉莉</p>
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