雪寒天地外，情暖眾人心

禪茶一味

一場來在意料之中又大得出人預(yù)料的雪，給2020年濃墨重彩地涂上了初冬的色彩。人們在感受到諸多不便的同時也接受了很多的考驗(yàn)，冬雪撒落了遍野清寒，人間卻升騰起無限溫暖。 　　來吧，朋友們，跟我走進(jìn)這場大雪覆蓋后的校園，一覽風(fēng)光無限，感受真情無限…… 　　清晨好大雪。放眼望去，耀眼的潔白，滿屋，滿樹，滿園，滿路，厚厚的積雪鎖住了塵埃，縛住了寒風(fēng)，凍啞了發(fā)動機(jī)的轟鳴聲，陷住了出門的腳步?？墒?，再大的雪也淹沒不了孩子們的歡笑，起床鈴震落了枝頭的雪條，早已按捺不住狂熱的孩子們一窩蜂似的從門縫里擠出來，不顧一切地沖進(jìn)了雪地里，追逐著自己的腳窩窩。 　　大雪把大部分教師截留在了家里，大雪還把一小部分教師困在了學(xué)校。線上線下唏噓慨嘆之余，在張校長的組織協(xié)調(diào)下，大家馬上淡定從容地開始了這與平常日子不同的工作與生活。 大雪屯門，當(dāng)務(wù)之急，第一要務(wù)便是清理積雪，打開生活通道。李校長和王主任的指揮非常得力，在各位老師的帶領(lǐng)下，孩子們一起加入了清雪的隊(duì)伍，去往校門口的，去往教學(xué)樓的，去往廁所的，去往宿舍的，去往餐廳水房的，去往鍋爐房的……條條通道，盡在雪中，盡在腳下…… 　　老師就是老師，為了孩子，想得就是周到——— 教學(xué)樓門口，人來人往，先鋪上防滑墊。 　　除雪時，大鏟小鍬，笤帚撮子，能用的都上。人員聚集處，老師總會大聲吆喝：“分段、散開，別互相碰著。” 　　人多力量大。孩子們像小螞蟻搬家一樣的，熱火朝天地就把各路通道鏟開了，雖說不夠?qū)?，最起碼行動方便多了。 積雪太厚，為了減輕師生的負(fù)擔(dān)，李校長聯(lián)系熟人，找來了村子里的鏟車進(jìn)來幫忙，幫助清理了兩個來小時。社會力量的援助使師生更是信心倍增，余下的部分，大家有空就清，誰有時間誰鏟，基本無障礙。這幾天李校長也是忙前忙后，既要照顧好在校師生的飲食起居，又要關(guān)注學(xué)校設(shè)施設(shè)備、施工場地、鍋爐取暖、籃球場地等關(guān)鍵處所的注意事項(xiàng)，真是挺操心的。 　　為了保證在校學(xué)生能有序上課，教導(dǎo)處將每個滯留在校的教師臨時做了分工，替換帶班的，替換值班的，替換管舍的，臨時照管班級的，流動巡檢的……人人自告奮勇，事事井井有條。 在家里的教師每天按時發(fā)來學(xué)習(xí)任務(wù)單，在校駐守的教師及時轉(zhuǎn)達(dá)、監(jiān)管落實(shí)，遙相呼應(yīng)，密切配合，空前的步調(diào)一致，我們的心此時真正地?cái)Q成了一股繩。 　　后勤工作一切正常。所有在崗的員工克服一切困難為師生的飲食起居提供了有力保障。尤其令人感動的是大伙房的吳振會老師，在雪后的第一個清早竟然徒步走了二十里路來學(xué)校上班，敬業(yè)奉獻(xiàn)可圈可點(diǎn)。 張興文老師一如既往地默默無聞地勞作著，除了做好做實(shí)做細(xì)自己的本職工作外，有空就和大家一起鏟雪。做好一天的事兒并不難，堅(jiān)持每天做好每件事兒就很不容易了。光是每天早餐前就把孩子們的盒奶提前預(yù)熱，每天間操課時就一份一份把孩子們的水果和袋奶提前分好，這就值得佩服。 尊敬的潘書記，更是身先士卒，大家還沒起床，他已經(jīng)開始清雪了。怕大家忙不過來，晚上還親自到教室來幫助管理自習(xí)。課間總是靜靜地站在一邊呵護(hù)著學(xué)生的安全，他帶班時更是兢兢業(yè)業(yè)，細(xì)心周到，寫在警示欄上的“溫馨提示”讓每個人看了頓時心生感動。 　　為了避免孩子們學(xué)習(xí)生活的單調(diào)乏味，我們各班級的監(jiān)管教師會適時安排一些孩子們感興趣又有意義的活動，課間組織孩子們除雪，做游戲。11月21日下午，杜海峰主任本來想安排學(xué)生同步觀看敖漢旗職教中心的《人人出彩，技能強(qiáng)國》直播活動了，但因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問題沒能成功?？吹胶⒆觽兒苁櫪诶蠋熂皶r從學(xué)習(xí)強(qiáng)國里為孩子們選擇了一部很有教育意義的電影《長征》，為一二年級孩子播放動畫片《大頭兒子小頭爸爸》，滿足了孩子們的愿望。最讓人難忘的是11月19日下午，杜海峰主任精心安排了一次各年級同步的主題教育活動———《讓生命充滿愛》，視頻里演講者聲情并茂的演說深深吸引了每一個孩子，孩子們聽得入神了，動情了，有的孩子看著看著就抽泣起來了。這個下午的時光沒有虛度，這場愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己的感恩教育收效甚佳。成長不需要刻意，隨時隨地，只要用心。 　　未能來校的領(lǐng)導(dǎo)殷切地關(guān)心著在校的師生，王校長每天都會打來電話問詢，關(guān)心大家吃好穿暖，注意休息。其他各部門領(lǐng)導(dǎo)也及時地傳達(dá)著上級各部門的消息，熱情關(guān)懷，互相勉勵。在校的領(lǐng)導(dǎo)及時通過網(wǎng)絡(luò)反饋學(xué)校的信息，為大家捎去平安的消息，并堅(jiān)定地表態(tài)：“我們在，一定不辱使命，為了讓孩子們吃好喝好睡好學(xué)好活動好，一定盡職盡責(zé)，讓領(lǐng)導(dǎo)和老師放心，讓家長們放心?！?lt;/p> 得知領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心在校師生，大家都非常感動，每天都在堅(jiān)守崗位，同甘共苦，任勞任怨。 　　學(xué)校就是師生的家，校長心里裝著教師，教師心里裝著學(xué)生，再大的風(fēng)雪也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步，再嚴(yán)寒的季節(jié)也冷卻不了我們內(nèi)心的熱情。 因?yàn)?，我們從事著太陽下最光輝的職業(yè)！